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习近平社会主义家庭文明建设思想之研究

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1绪论

1.1选题背景

1.2选题意义

1.2.1理论意义

1.2.2实践意义

1.3研究综述

1.3.1国内研究现状

1.3.2国外研究现状

1.4研究思路和方法

1.4.1研究思路

1.4.2研究方法

1.5研究重点、难点和创新点

1.5.2创新点

2习近平社会主义家庭文明建设思想的背景

2.1经济背景

2.2政治背景

2.3文化背景

3习近平社会主义家庭文明建设思想形成的思想基础

3.1是对马克思主义家庭文明思想的继承

3.1.1马克思恩格斯家庭文明思想

3.1.2继承中国共产党人的家庭文明观

3.2是对中国传统优秀治家之道的融汇

3.2.1修身之法

3.2.2持家之道

3.2.3处世之则

3.3是对西方社会家庭文明教育理念的扬弃

3.3.1西方家庭文明教育的文化背景

3.3.2西方社会家庭文明教育理念

4习近平社会主义家庭文明建设思想的内容和功能

4.1习近平社会主义家庭文明建设思想的内容

4.1.1重家教,讲家风

4.1.2尊崇父母,关爱人民

4.1.3关爱妻女,促进社会和谐

4.2习近平社会主义家庭文明建设思想的功能

4.2.1提高个人道德修养

4.2.2培育社会文明风尚

4.2.3传承中华民族传统美德

5习近平社会主义家庭文明建设思想的意义

5.1习近平社会主义家庭文明建设思想的理论意义

5.1.1进一步丰富和发展马克思主义家庭观思想

5.1.2为我国家庭文明建设提供价值导向

5.2习近平社会主义家庭文明建设思想的现实意义

5.2.1有利于营造风清气正的政治生态

5.2.2有利于弘扬社会主义核心价值观

5.2.3有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚正能量

结语

参考文献

在学研究成果

致谢

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摘要

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制地位的不断提高,我国社会在不断的转型和变化。在社会转型的过程中,不可避免地会对人们的生活方式产生一系列影响,包括人们的价值观念、婚姻观念和家庭观念等价值理念。目前社会出现许多负面问题,人们把寻求解决方案的目光放在了家庭方面,以期能够从家庭伦理方面寻求理论支点。习总书记站在时代潮头,把握问题的本质,提出了社会主义家庭文明建设思想。习近平社会主义家庭文明建设思想从经济背景、政治背景和文化背景三个层面论述其形成的背景,进而提出家庭文明思想的内涵,即重家教,讲家风;尊崇父母,关爱人民;关心妻女,促进社会和谐。习总书记进一步指出家庭文明思想的三大功能即,提高个人道德修养、培育社会主义文明风尚、传承中华民族传统美德。  习总书记在实践的基础上,继承了马克思主义的家庭文明观,从马克思恩格斯经典著作入手,从理论根源寻求家庭文明建设思想的实质内涵。根据马克思恩格斯的经典论述,家庭的本质是社会关系,即夫妻关系和父母子女关系,家庭是人类自身生产得以进行的形式。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人在实践的基础上对马克思恩格斯家庭文明观理论进行了丰富和发展,这些家庭文明思想成为习近平总书记社会主义家庭文明思想的来源。同时,习近平社会主义家庭文明建设思想从修身之法、教子之方、处世之则、治家之道融汇了中国传统优秀治家文化,批判地吸收和继承西方社会家庭文明教育理念。  习近平社会主义家庭文明建设思想的提出在当代具有重大的理论和现实意义。习近平社会主义家庭文明建设思想不仅进一步丰富和发展了马克思主义家庭观,为我国家庭文明建设提供正确的价值导向,而且良好的家庭文明思想有利于营造风清气正的政治生态,有利于弘扬社会主义核心价值观,有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚正能量。

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