合作学习模式在初中足球教学中的运用研究

目录

声明

1 前言

1.1 选题依据

1 .1. 1 学校教学改革的需要

1 .1. 2 足球进入校园的需要

1 .1. 3 学校体育课程目标的需要

1.2 研究目的与意义

1 .2. 1 研究目的

1 .2. 2 研究意义

2 文献综述

2.1 相关概念的界定

2 .1. 1 合作学习模式

2 .1. 2 体育合作学习模式

2 .1. 3 小组合作学习

2.2 国内外研究现状

2 .2. 1 国外研究现状

2 .2. 2 国内研究现状

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3 .2. 1 文献调查法

3 .2. 2 专家访谈法

3 .2. 3 问卷调查法

3 .2. 4 数理统计法

3 .2. 5 教学实验法

4 实验的设计与实施

4.1 实验的对象、时间、地点

4 .1. 1 实验对象

4 .1. 2 实验时间

4 .1. 3 实验地点

4.2 实验的设计

4 .2. 1 实验目的

4 .2. 2 教学目标的设计

4 .2. 3 教学实施程序设计

4 .2. 4 实验的步骤

4 .2. 5 实验内容的设计

4 .2. 6 实验结果的测试方法及数据的收集

4 .2. 7 实验控制

5 结果与分析

5.1 实验前实验组与对照组差异性检测

5 .1. 1 实验前实验组与对照组学生身体素质对比分析

5 .1. 2 实验前实验组与对照组学生足球技术的对比分析

5 .1. 3 实验前实验组与对照组学生体育锻炼态度的对比分析

5 .1. 4 实验前实验组与对照组学生合作意识与能力的对比分析

5.2 实验后实验组与对照组差异性检测

5 .2. 1 实验后实验组与对照组学生身体素质的对比分析

5 .2. 2 实验后实验组与对照组学生足球技术的对比分析

5 .2. 3 实验后实验组与对照组学生体育锻炼态度的对比分析

5 .2. 4 实验后实验组与对照组学生合作意识与能力的对比分析

5.2.5 实验后对学生教学效果的评价与分析

6 结论与建议

6.1 结论

6.2 建议

参考文献

专家访谈纲要

附录一 学生体育锻炼态度调查问卷（学生问卷1)

附录二 学生合作意识与能力的调查问卷（学生问卷2)

附录三 学生对教学效果评价的的调查问卷（学生问卷3)

致谢