第一章 绪论
1.1 选题目的和研究意义
1.2 研究综述
1.3 研究方法和创新点
1.4 概念界定
第二章 太行精神的科学内涵与理论渊源
2.1 太行精神的内涵及其特征
2.2 马克思主义是太行精神形成的理论源泉
2.3 中国革命与建设实践是太行精神的现实沃土
第三章 太行精神在当地青少年价值观教育中的优势
3.1 以太行山为依托的地理位置形成地缘优势
3.2 太行精神内涵的丰富性形成资源优势
3.3 太行英雄榜样作用在当地形成亲缘优势
第四章 太行精神在当地青少年价值观教育中发挥作用现状
4.1 红色教育在当地青少年价值观教育中取得一定成效
4.2 红色教育在当地青少年价值观教育中存在一些问题
第五章 实现太行精神融入当地青少年价值观教育的路径
5.1 依托革命旧址打造青少年价值观教育基地
5.2 当地中小学校应利用当地红色文化适当打造红色校园
5.3 依托多媒体打造红色文化阵地
第六章 结语
参考文献
附录
攻读学位期间取得的科研成果
致谢
太原理工大学;
