声明
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 本文的组织结构
第二章 文献研究综述
2.1 自我概念及其结构
2.2 知识图谱及相关技术
第三章 研究设计
3.1 研究内容
3.2 本研究技术路线
第四章 研究过程
4.1 研究工具与数据来源
4.2 相关概念
4.3 序列模型数据
4.4 基于Bi-LSTM+CRF实现实体识别
4.5 基于依存句法和语义角色标注实现三元组抽取
4.6 本研究自我概念编码框架
4.7 基于CNN实现预定义的关系分类
第五章 儿童自我概念知识图谱的建立
5.1 Neo4j图数据库
5.2 数据规范化实践
5.3 基于Neo4j图数据库的数据存储与可视化
5.4 基于Neo4j图数据库的图谱应用
第六章 结果与讨论
6.1 分析结果
6.2 讨论与展望
6.3 研究创新点
参考文献
致谢
江西财经大学;