声明
第一章 绪论
1.1研究缘起
1.1.1 研究背景
1.1.2研究意义
1.1.3研究问题
1.1.4研究目的
1.2国内外研究现状
1.2.1相关概念界定
1.2.2国外相关研究的学术史及研究现状梳理
1.2.3国内相关研究的学术史及研究现状梳理
1.3研究设计
1.3.1研究方法
1.3.2研究的创新点
第二章 调查背景与调查过程
2.1调查背景
2.2调查过程
第三章 南宁市公众对气候变化认知现状的实证研究
3.1样本分布情况
3.2信度与效度分析
3.2.1样本的信度分析
3.2.2样本的效度分析
3.3样本的描述性统计分析
3.3.1气候变化及相关信息的认知情况
3.3.2公众应对气候变化的态度
3.3.3公众应对气候变化的行为意向
3.3.4气候变化信息的传播渠道、内容和效果状况
3.4样本的差异分析
3.4.1不同性别的公众对气候变化的了解程度是否存在显著性差异的检验
3.4.2不同年龄的公众对气候变化的了解程度是否存在显著性差异的检验
3.4.3不同学历的公众对气候变化的了解程度是否存在显著性差异的检验
3.4.4不同职业的公众对气候变化的了解程度是否存在显著性差异的检验
3.4.5不同月收入水平的公众对气候变化了解程度是否存在显著性差异的检验
3.4.6不同性别的公众对气候变化的担心程度是否存在显著性差异的检验
3.4.7不同年龄的公众对气候变化的担心程度是否存在显著性差异的检验
3.4.8不同学历的公众对气候变化的担心程度是否存在显著性差异的检验
3.4.9不同职业的公众对气候变化的担心程度是否存在显著性差异的检验
3.4.10不同月收入水平的公众对气候变化的担心程度是否存在显著性差异检验
3.4.11不同性别的公众对采取措施来气候变化的意愿是否存在显著性差异检验
3.4.12不同年龄的公众对采取措施来气候变化的意愿是否存在显著性差异检验
3.4.13不同学历的公众对采取措施来气候变化的意愿是否存在显著性差异检验
3.4.14不同职业的公众对采取措施来气候变化的意愿是否存在显著性差异检验
3.4.15不同月收入水平的公众对采取措施来气候变化的意愿是否存在显著性差异检验
3.5样本的相关分析
3.5.1公众对气候变化的认知与态度之间是否存在相关性的检验
3.5.2公众对气候变化的认知与行为之间是否存在相关性的检验
3.5.3公众对气候变化的态度与行为之间是否存在相关性的检验
3.5.4公众对气候变化的了解程度与担心程度之间是否存在相关性的检验
3.5.5公众对气候变化的了解程度与公众环保措施实施频率之间是否存在相关性的检验
3.5.6公众对气候变化的担心程度与公众环保措施实施频率之间是否存在相关性的检验
3.6样本的回归分析
3.6.1公众对气候变化认知影响着公众对气候变化态度的检验
3.6.2公众对气候变化认知影响着公众对气候变化行为的检验
3.6.3公众对气候变化态度影响着公众对气候变化行动的检验
3.6.4公众对气候变化了解程度影响着公众对气候变化担心程度的检验
3.6.5公众对气候变化了解程度影响着环保措施实施频率的检验
3.6.6公众对气候变化担心程度影响着环保措施实施频率的检验
第四章 基于南宁市公众气候变化认知现状的反思
4.1脱节：气候变化的“高认知”与“低行动”
4.2失衡：信源可信性的“中心化”与“边缘化”
4.3凸显：传播内容的“难解读”与“易忘却”
4.4对立：传播模式的“自上而下”与“自下而上”
第五章 不同行为主体的气候传播策略优化
5.1政府：气候变化信息的主导者
5.1.1主动传播，提供政策引导
5.1.2加强互动，打造传播合力
5.2媒体：气候变化信息的解释者
5.2.1提高气候传播专业化报道能力，搭建信任机制
5.2.2注重传播的差异化和可视化，增强议程设置能力
5.2.3巧妙运用传播技巧，营造气候变化舆论环境
5.3公众：气候传播活动的参与者
5.3.1提升气候素养，理性解读信息
5.3.2运用群体化传播策略，加强公众参与
5.3.3采取“生活化”传播策略，拉近心理
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表论文情况
广西大学;
