“读书人”身份的认同与背离：朱元璋的心理传纪学分析

目录

声明

1 引言

2 文献综述与问题提出

2.1 朱元璋

2.2 身份认同

2.3 前人研究不足

2.4 心理传记学视角下的朱元璋

3 研究方法：心理传记学

3.1 传主的选择

3.2 悬疑性问题的提出

3.3 资料的收集及整理

3.4 资料的筛选

3.5 理论的选择

4 研究一 一介贫民何以能荣登帝王之位？

4.1 引言

4.2 早年安全感缺乏——谨慎抉择，从军保命

4.3 自我同一性确定——投身疆场，立足乱世

4.4 人际际遇——萌生雄心，争夺天下

4.5 “读书人”身份认同——礼贤下士，谋得帝位

4.6 小结

5 研究二 为何对读书人重用又打压？

5.1 引言

5.2 “读书人”身份挣扎

5.3潜藏的自卑

5.4 猜疑性格的催化

5.5 小结

6 讨论

7 结论

8 本研究的价值

9 本研究的不足与展望

参考文献

致谢

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果