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基于职业生涯规划的高职旅游管理专业就业指导有效途径探讨

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目录

摘要

一、绪论

(一)研究背景及问题的提出

(二)国内外研究综述

(三)研究意义

四、研究方法

二、概念界定及理论介绍

2.就业与就业指导、就业服务、就业能力的内涵

(二)理论介绍

1.职业生涯规划理论

2.过程管理理论

三、高职旅游管理专业就业指导调查分析

(一)高职旅游管理专业就业指导情况调查

1.问卷的设计

2.调查结果的统计与数据分析

(二)对高职旅游管理专业在校期间就业指导的建议

1.加强职业生涯规划的教育

2.充实职业生涯规划的指导内容

四、高职院校旅游管理专业就业指导有效性的途径选择

(一)旅游管理专业学生就业能力的构成

1.知识结构

2.能力结构

3.素质结构

(二)就业指导有效性的前提

1.遵循原则

2.全程指导

(三)就业指导有效性的途径选择

1.职业生涯发展指导

2.就业能力拓展指导

3.求职就业技巧指导

(四)就业指导有效途径探讨的拓展

1.建立专业化的就业指导观念

2.建立灵活的就业指导组织形式

3.建立个性化的就业指导内容

结语

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

声明

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摘要

近年来,高职旅游专业得到快速发展,形成了本科离职协同发展的良好局面。伴随着高职旅游管理专业的发展,也出现一些情况,旅游行业出现了“低进入率高流失率”的就业现状。在旅游人才市场上,一方面,旅游业的蓬勃发展所需大批高素质、技能应用型人才依旧紧缺;另一方面,高职旅游管理专业人才在本行业内就业意愿不足,导致该专业学生就业出现供求结构性失衡,极大影响该专业在高职教育领域的持续发展。
  就业指导是机构组织或个人,根据个体的实际需要及社会对人才的需求,帮助个体选择适合自己职业的过程,而高校就业指导是学校帮助学生依据社会对人才的需求和学生个人的实际需要,科学合理计划学生的职业生涯发展的过程。本科高校办学历史长,其相应的就业指导有体系,比较完善,而作为办学历史普遍较短的高职院校,其就业指导存在就业指导内容狭窄,就业指导形式单一,就业指导重短期轻全程,以及学生对就业指导工作的满意度普遍不高的问题,在旅游业逐渐成为国民经济支柱产业发展的今天,需要高职旅游管理专业的就业指导科学定位、精准指导。
  本研究依据旅游业当前发展的大形势和高职教育办学定位,结合生涯发展理论、人的全面发展理论、过程管理论等理论,借鉴实际工作经验,分析高职院校旅游管理专业就业指导工作所存在的问题,得出高职院校旅游管理专业应转变就业指导观念,从内容、时间两个维度对学生就业进行全员、全面、全程的就业指导方式,进而提高指导的有效性。文章就如何提高高职旅游管理专业就业指导的有效性,分析了旅游管理专业在校生和毕业生的就业指导意愿、就业能力提升的影响因素和应对策略等问题,提炼了工作中有效的做法,强调指导的针对性、时效性,也对如何提高指导的有效性提出一些建议,以期为相关的研究、借鉴提供一些参考。这不仅有利于引导学生形成科学合理的就业价值取向,顺利就业,这对于解决高职旅游学生、旅游业的就业困境具有重要的启发意义,也可以为其他专业乃至政府就业政策的制定提供一定参考性。

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