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道德同一性、思维抽象性水平对道德伪善的影响

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引言

1文献综述

1.1道德伪善的涵义及影响因素

1.2 道德同一性对道德行为的影响

1.3 已有研究的不足

1.4本研究的研究构思

1.5本研究的意义

2研究一:道德同一性对道德伪善的影响

2.1实验一:道德同一性和道德伪善行为的关系

2.2 实验二、道德同一性对道德伪善判断的影响

3研究二:思维抽象性水平对道德伪善的影响

3.1实验一思维抽象性水平对道德伪善行为的影响

3.2实验二 思维抽象性水平对道德伪善判断的影响

4研究三:道德同一性、思维抽象性水平对道德伪善的影响

4.1实验五 道德同一性、思维抽象性水平对道德伪善行为的影响

4.2实验六 道德同一性、思维抽象性水平对道德伪善判断的影响

5综合讨论

5.1道德同一性和思维抽象性水平对道德伪善行为的影响

5.2道德同一性和思维抽象性水平对道德伪善判断的影响

5.3思维抽象性水平和道德同一性在伪善行为和判断中的关系和作用

6研究结论与展望

6.1研究结论

6.2 研究展望

参考文献

附录

附录A 抽象具体思维的启动与评定

附录B 伪善任务分配情境材料

附录C 道德两难情境

附录D 道德同一性问卷

在学研究成果

致谢

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摘要

近年来,随着人们对道德问题的关注度不断提高,道德伪善这一道德现象成为了道德心理研究领域中的热点问题。当前,关于道德伪善的研究也主要是理论探讨和影响因素的相关研究。已有的研究表明,个体因素、情绪、权力等会影响到道德伪善效应。道德同一性和情境因素的思维抽象性水平,作为重要的因素变量,会对道德伪善效应有着重要的影响,但当前鲜有研究涉及。本研究在近年研究的基础上,从道德伪善的行为、“双标准”判断两个层面来考察道德同一性和思维的抽象性水平在道德伪善中的表现和影响。
  本研究主要从三个部分展开:研究一通过伪善行为实验、模拟情境材料考察作为自我道德核心中的道德同一性与道德伪善的关系和影响。研究二则考察在伪善行为实验和模拟情境材料中思维的抽象性水平对道德伪善的影响,进一步验证和扩展相关研究。研究三则在前两个研究的基础上综合考虑作为个体变量的道德同一性和情境变量的思维抽象性水平是如何影响道德伪善以及变量之间的关系。研究表明:⑴低道德同一性被试相比高道德同一性被试在伪善行为实验中产生了更多的伪善行为,有更多的人数选择了绿色任务并且差异显著。道德同一性一定程度上影响了个体的伪善行为。而在模拟情境材料中也发现,不论是作弊情境还是交通违规情境高道德同一性被试对于自己和他人不道德行为接受度的判断分离都小于低道德同一性被试,道德同一性对道德伪善影响明显。⑵启动被试的不同思维抽象性水平发现,抽象思维水平下的被试不论是在伪善行为实验中还是模拟情境材料中的伪善表现都比具体思维水平下的被试表现明显。因此抽象思维水平的启动一定程度上会增加个体的伪善行为和接受度判断的“双标准”分离,从而对道德伪善产生影响。⑶综合道德同一性和思维抽象性水平与道德伪善的关系发现,两者交互影响道德伪善。道德同一性对道德伪善的影响受思维的抽象性水平调节,在低道德同一性个体身上思维水平的调节作用更为明显。

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