牙列缺损与认知功能障碍的关系

摘要

目的：
　　通过调查口腔余留牙，探讨牙列缺损是否对认知功能障碍及轻度记忆障碍有影响。
　　方法：
　　选择2011年9月至2012年3月在新疆医科大学第一附属医院康复科住院的201名自愿接受调查的患者进行口腔检查，并用简易精神状况检查表(MMSE)以及MMSE中的一项词汇回忆测试评分后分别分为MMSE高分组(对照组)≧24(n=113)和MMSE低分组≦23(n=88)以及 MMI组(n=66)和对照组(n=135)，并进行比较分析。
　　结果：
　　201名患者根据 MMSE评分标准划分为对照组(≧24，n=113，63.24±8.15)和MMSE低分组(≦23，n=88，63.25±9.26)。在不同MMSE分组年龄的比较情况显示无统计学意义P=0.993，P>0.05。比较余留牙数目与MMSE分组之间存在差异，差异有统计学意义 P=0.010，P<0.05。是否戴入义齿与不同MMSE分组比较的指标中也存在着差异，差异有统计学意义P<0.05。根据MMSE中的词汇回忆测试评分标准划分为对照组(n=135，64.04±8.33)和MMI组(n=66，61.61±9.06)。MMI组与对照组年龄的比较情况显示无统计学意义(P>0.05)。余留牙数目在对照组与MMI组之间存在差异，差异有统计学意义P=0.011，P<0.05。戴入义齿与 MMSE分组之间存在差异，差异有统计学意义P=0.002，P<0.05。
　　结论：
　　牙列缺损对认知功能障碍以及轻度记忆障碍都有一定的影响。

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中英文缩略词对照表

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中文摘要

英文摘要

前言

研究资料与方法

1 研究对象

2 内容与方法

3 质量控制

4 统计学方法

结果

1 不同MMSE分组年龄的比较

2余留牙数目与MMSE分组之间的关系

3 戴入义齿与不同MMSE分组之间的关系

4 MMI组与对照组年龄的比较

5 余留牙数目与MMI之间的关系

6 戴入义齿与MMSE分组之间的关系

讨论

1 牙列缺损与咀嚼功能的关系

2 咀嚼功能与脑血流的关系

3 轻度认知功能障碍与牙列缺损的关系

4 本实验的不足和展望

小结

致谢

参考文献

综述

攻读硕士学位期间发表的学术论文

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