伦敦建筑联盟学院（AA）的建筑教学研究

摘要

伦敦建筑联盟学校(AA School)自成立以来是最国际化的建筑院校，创造了独一无二的全面的讨论、辩论、学习和了解建筑知识的方式。自从19世纪中期作为探求建筑知识的学术团体成立以来，如今3000多名来自世界各地的成员组成了建筑联盟。作为英国最老的和唯一一所私立建筑学校，今天的AA站在了世界建筑教育的前沿。其无论是在教学理念、教学方法等各个方面在全球的建筑教育领域里都是独树一帜的，是一个有强大创造力和引领建筑前进的建筑实验场所。 本文首先从英国大的建筑教育背景入手，介绍了AA所在的教育系统背景，并探讨了研究AA的意义。接下来的第二章分析了从的教学理念，揭示其独特的建筑文化。第三章研究AA的教学方法，重点分析其独创的单元教学体系。第四章展示和探讨AA的教学效果，旨在发现.AA课程设计中更多的特点。 论文的最后一章，通过对比分析并结合本人在国内建筑设计课程中的学习经验，探讨了目前中国建筑教育中的不足，并研究个中原因，结合.AA的教育特点提出几点解决问题的建议。

目录

文摘

英文文摘

声明

前言

第一章 教学背景

1.1英国建筑教育系统

1.1.1英国建筑教育系统的模式

1.1.2英国建筑教育的专业实践训练

1.2研究AA的意义

1.2.1 AA与大师热现象

1.2.2 AA于我们的意义

第二章 教学理念

2.1理念的形成

2.1.1发展历程

2.1.2组织系统

2.2独特的文化

2.2.1民主精神

2.2.2批判精神

2.2.3国际化和多元化

第三章 教学方法

3.1课程设置与教学方法

3.1.1大学教育

3.1.2研究生教育

3.2建筑设计课与单元教学体系

3.2.1构成

3.2.2内容

3.2.3评价

第四章 教学效果

4.1课程设计案例解剖

4.1.1《快速展开的难民营》2003/2004

4.1.2《枯燥的环境:取代者》2003／2004

4.1.3《非此即彼:直布罗陀的黎明》2004／2005

4.2课程设计特点分析

4.2.1实践性

4.2.2探索性

4.2.3多样性

4.2.4科学性

第五章 教学启示

5.1对比分析

5.1.1中国(以天大为例)的课程设计分析

5.1.2 AA与中国课程设计的对比

5.2差异启示

5.2.1 AA与中国建筑教育的差异析因

5.2.2 AA对中国建筑教育的启示作用

结语

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

致谢