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我国优秀传统文化对高校思想政治教育的价值及实现研究

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声明

第一章 绪论

1.1 研究背景和研究现状

1.2 研究意义

1.3研究方法

1.4创新之处与不足

第二章 我国传统文化与思想政治教育的相关概述

2.1 我国传统文化与优秀传统文化

2.2 思想政治教育与高校思想政治教育

第三章 中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值

3.1 中国优秀传统文化蕴含丰富的思想政治教育资源

3.2 中国优秀传统文化对思想政治教育者的积极意义

3.3 中国优秀传统文化对高校受教育者的积极意义

第四章 我国传统文化在高校思想政治教育中的现状调查及成因分析

4.1 中国传统文化在高校中的现状及主要问题

4.2 传统文化在高校思想政治教育中缺失的原因

第五章 我国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值实现

5.1 把握好传统文化在高校中的应用原则

5.2 完善课程设置,营造良好的思想政治教育环境

5.3 加强高校思想政治教育的教师队伍建设

5.4 结合我国实际情况,借鉴外国经验

结语

参考文献

附录

发表论文和参加科研情况说明

致谢

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摘要

高校是对大学生进行思想政治教育的主渠道,而我国优秀传统文化则是我们宝贵的精神财富,不仅有其文化特性,还有强大的育人功能。习近平总书记在讲话中曾多次强调要高度重视并弘扬中华优秀传统文化。所以面对当今大学生思想多元化、价值多样化的现状,从传统文化入手,吸取其中的精华,对大学生进行思想政治教育则为我们提供了新的契机。为此,探索我国优秀传统文化对于高校思想政治教育的价值及实现其价值的途径具有重要意义。 本文由五部分组成:第一部分是绪论,主要介绍了研究我国优秀传统文化对高校思想政治教育价值的背景、现状、意义、研究方法等。第二部分:对于我国传统文化与优秀传统文化、思想政治教育与高校思想政治教育的相关概念进行了界定,并指明了我国优秀传统文化的核心思想,为下文的写作奠定了一定的基础。 第三部分:从三个方面阐述了我国优秀传统文化对于高校思想政治教育的价值。一是我国优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,包括思想政治教育的内容、原则、方法等。二是中国优秀传统文化对于高校思想政治教育者具有积极意义。三是中国优秀传统文化对于高校受教育者具有积极意义。 第四部分:通过问卷调查以及对于数据的整理,了解了高校思想政治教育中我国传统文化的现状,并分析了当前存在这些问题的原因。此部分以天津大学在校本科生为调查对象进行了问卷调查,根据数据分析了我国传统文化在高校思想政治教育中存在的问题主要有两个大的方面:一是高校不够重视对大学生的传统文化教育、二是大学生自身缺少对传统文化的运用。最后从四个方面分析了出现这些问题的原因:一是受教育体制影响、二是文化多样化对传统文化的冲击、三是教育工作者自身素质不过关、四是大学生自身因素。 第五部分:主要论述了实现我国优秀传统文化对于高校思想政治教育价值的途径。一是发挥优秀传统文化的价值时应该坚持原则。二是高校应完善课程设置,营造良好的校园环境。三是加强教师队伍建设。四是结合我国的实际情况,借鉴国外经验。

著录项

  • 作者

    王丽燕;

  • 作者单位

    天津大学;

  • 授予单位 天津大学;
  • 学科 马克思主义理论
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李琤;
  • 年度 2017
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类
  • 关键词

    优秀传统文化; 高校思想政治教育;

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