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面向高职院校的网上教学系统的分析与设计

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南开大学学位论文版权使用授权书和原创性声明

第一章引言

1.1课题的目的和意义

1.2网上教学系统的相关概念

1.2.1网上教学概述

1.2.2网上教学基本模式

1.2.3网上教学系统

1.3国内外主流技术与产品比较分析

1.4项目背景与若干考虑

1.4.1项目背景

1.4.2系统建模方法和建模语言的选择

1.4.3关于本项目的若干考虑

1.5论文的主要内容

第二章系统需求分析

2.1用户基本需求

2.2拟开发的目标系统描述

2.3系统用例模型

2.3.1系统范围和系统边界

2.3.2对系统参与者的定义

2.3.3用例模型详述

2.4系统静态结构模型

2.4.1类图

2.4.2包图

第三章系统设计

3.1系统设计思想

3.1.1系统功能设计思想

3.1.2开发技术选择

3.2系统动态行为模型

3.2.1活动图

3.2.2顺序图

3.3系统总体设计

3.3.1系统运行模式选择

3.3.2系统功能模块设计

3.3.3系统结构设计

3.4各子系统详细设计

3.4.1教学子系统设计

3.4.2对外交流子系统设计

3.5从类图模型到关系数据库的映射

第四章系统实现

4.1系统物理模型

4.1.1系统组件图

4.1.2系统部署图

4.2开发平台和运行平台

4.3本系统实现所用到的技术

4.3.1 ASP技术

4.3.2ADO数据库访问技术

4.4系统功能实现介绍

4.4.1教学业务的实现介绍

4.4.2信息发布的实现介绍

4.4.3论坛的实现介绍

4.4.4系统管理的实现介绍

4.5测试运行情况

第五章结束语

5.1本文完成的工作

5.2进一步要解决的问题

参考文献

攻读学位期间参加的研究开发工作

致谢

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摘要

本文主要致力于现代教学模式下高职院校网上教学的研究与实践。首先,文章对教学模式与网络教学的基本概念进行了简要论述,并就网络教学在现代高等职业教育中的重要地位进行了详细阐述。然后,本文详细介绍了面向高职院校的网络教学系统的开发原理、总体规划、设计思想及具体实现过程。并从需求分析、功能设计、技术实现方案等几个方面论述了一个完整的基于网络的教学系统的分析、设计与开发的各个环节。 本系统的建模没有采用传统的结构化开发方法,而是采用了统一建模语言UML。还对网络教学系统进行面向对象的分析方法做了一些尝试,给出了一个符合现代教学发展趋势和高职院校实际特点的网络教学系统模型,对开发其他类似系统也具有参考价值。

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