声明
摘要
第一章 绪论
一、研究背景和研究意义
(一)研究背景
(二)研究意义
二、研究思路和研究方法
(一)研究思路
(二)研究方法
三、国内外研究现状概述
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
四、研究目的及创新
(一)研究目的
(二)本课题的创新之处
第二章 高校网络思想政治教育及其资源概述
一、高校网络思想政治教育内涵及发展
(一)高校网络思想政治教育的内涵
(二)我国高校网络思想政治教育的发展历程
二、高校网络思想政治教育资源概述
(一)高校网络思想政治教育资源的概念
(二)高校网络思想政治教育资源的开发利用
(三)高校网络思想政治教育资源的特点
(四)高校网络思想政治教育资源的分类
第三章 高校网络思想政治教育资源利用与整合存在的问题分析
一、尚未形成立体、长效的工作机制
(一)相关工作部门重视不够
(二)没有形成统一协调的运行机制
二、尚未形成素质高、互动性强的队伍体系
(一)工作队伍整体素质有待进一步提升
(二)对学生队伍重视不够，未纳入队伍建设
(三)主客体互动的教育队伍没有形成
三、内容缺乏吸引力
(一)教育内容空泛、零散
(二)教育内容滞后、更新慢、互动性不强
(三)教育内容的影响力及渗透力不够
四、载体平台的有效利用不够
(一)软硬件投入不够，平台途径单一
(二)尚未充分利用网络思想政治教育工作的平台
(三)对新兴自媒体网络平台放任自流
第四章 高校网络思想政治教育资源整合的对策措施
一、整合高校网络思想政治教育资源的必要性
(一)形成高校网络思想政治教育资源的合力
(二)优化高校网络思想政治教育资源配置
(三)加强高校网络思想政治教育的宣传及推广
二、建立健全高校网络思想政治教育的长效机制
(一)建立矩阵管理模式及其意义
(二)高校网络思想政治教育长效机制的对策措施
三、加快高校网络思想政治教育载体平台资源建设与整合
(一)加强高校网络思想政治教育主平台构建
(二)推进高校网络思想政治教育新兴自媒体平台建设
(三)加大宣传力度，推广校园平台
(四)主平台与新兴自媒体平台的有效整合
四、对高校网络思想政治教育内容进行整合，构建丰富、完善的内容体系
(一)加强互动力度
(二)以新颖性、时效性、思想性进行内容创新，贴近大学生需求
(三)加强服务版块内容建设
(四)加强网络舆论内容的引导及应对
(五)对内容的分类及版块的设计进行有效的整合
五、建立多层次的高校网络思想政治教育队伍
(一)建立专兼职结合的高校网络思想政治教育队伍
(二)建立与高校网络思想政治教育矩阵管理需求相适应的培训制度
(三)对教师及学生队伍进行有效整合，教师与学生队伍信息互通、资源共享、共同管理
结语
致谢
参考文献
附录 调查问卷
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果
