促进县域教育培训产业发展对策研究——以郫县为例

摘要

随着我国经济、社会的快速发展，教育培训产业进入了高速发展的阶段。作为现代服务业的细分产业，教育培训产业对地方经济增长、社会全面进步也起到了强而有力的促进作用。在以县为承载产业发展主体模式下，促进县域教育培训产业发展对提高全国经济、社会发展具有重要的意义。
　　郫县地处成都市西北部，县域内拥有21所高校资源，大、中、小学在校人数达到30万人左右，教育培训基础资源丰富。2010年，成都市在郫县设立了全市唯一一个教育培训产业功能区。面对机遇与挑战，郫县教育培训产业的发展必然要面临诸多的难题，这将构成一个涉及教育、经济、管理等多学科的综合研究课题，对于探讨促进县域教育培训产业发展，具有现实实践意义。
　　本文采取规范研究和实证研究相结合的方法，依据从理论分析到实证检验的逻辑顺序展开，重点探讨县域内教育培训产业发展的对策建议。全文共分为五部分:第一部分，主要阐述选题的背景，并对国内外相关理论研究进行综述，然后对本文的研究内容和研究方法进行概括。第二部分，在研究相关文献对教育培训产业概念、特点和分类的界定上，进一步分析教育培训产业发展概况以及对社会经济发展的现实意义。认为促进县域教育培训产业发展应从市场和政府两方面入手。第三部分，分别对影响县域教育培训产业发展的市场作用与政府作用进行分析，进一步认清教育培训产业市场功能，明确地方政府应履行产业发展引导、监督、扶持和服务的职能职责。第四部分，将分析落实到具体的个案中，选取郫县为例，着重研究郫县教育培训产业的现状，查找出县域内阻碍教育培训产业发展的共性和个性化问题，并进行深层次的原因思考。第五部分，针对存在的主要问题，分析探讨促进郫县教育培训产业发展的建议，并提出具体对策。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 选题背景

1．2 国内外相关研究综述

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．3 研究方法和研究内容

第2章 教育培训产业概述

2．1 教育培训产业的基本概念

2．2 教育培训产业的分类

2．3 教育培训产业的特点

2．4 教育培训产业的发展概况

第3章 县域教育培训产业发展中市场与政府的作用分析

3．1 教育培训中的市场作用

3．2 教育培训中的政府作用

3．2．1 地方政府的引导职能

3．2．2 地方政府的监管职能

3．2．3 地方政府的扶持职能

3．2．4 地方政府的服务职能

第4章 郫县教育培训产业发展的个案研究

4．1 郫县教育培训产业发展的现状

4．1．1 郫县基本情况概述

4．1．2 郫县教育培训市场发展现状

4．1．3 郫县政府促进教育培训产业发展现状

4．2 郫县教育培训产业发展的主要问题

4．2．1 教育培训产业起步晚，速度慢

4．2．2 教育培训市场不规范

4．2．3 教育资源配置不均衡

4．2．4 品牌弱势，竞争能力不强

4．3 郫县教育培训产业发展落后的原因分析

4．3．1 产业发展相对薄弱

4．3．2 政府监管缺位

4．3．3 产业结构亟待优化

4．3．4 产业服务滞后

第5章 促进县域教育培训产业发展的对策建议

5．1 理顺市场和政府的关系，明确职责作用，各尽其能

5．2 促进县域教育培训市场发展的建议

5．2．1 转变传统观念，探索发展新模式

5．2．2 聚集产业发展，整合优势资源

5．2．3 延伸产业链接，做强产业支撑

5．2．4 建立行业协会，增强行业自律竞争

5．3 县域教育培训产业发展中政府行为的建议

5．3．1 拓宽招商渠道，引进优质项目

5．3．2 完善管理体制，确保产业良性发展

5．3．3 调整产业结构，带动产业互补

5．3．4 加大政策支持，优化产业发展软环境

结论

致谢

参考文献

附录