高校数字图书馆数字资源服务能力评估系统设计与实现

摘要

随着知识经济型社会的不断发展，知识创新成为了社会发展的主要动力。知识创新是在知识资源基础上的整合与发展，需要像图书馆这类智力资源存储机构提供的基础知识服务。数字图书馆是社会重要的数字资源提供基础设施，发挥着重要作用，也迫切需要对其数字资源服务能力进行科学评价。
　　本论文以高校数字图书馆为背景环境，利用计算机信息技术整理分析数据的强大功能，以系统的思维，设计与实现了一种高校数字图书馆数字资源服务能力评价系统。首先，建立起系统开展评价工作的评标体系，由于基于用户视角的数字图书馆服务行业，用户是其服务对象。因此，科学性、实践性和指导性的指标体系必须以用户满意度为依据；然后，围绕服务于指标体系下的统计评分工作，建立起基于 ASP.NET框架的评价数据收集、整理和分析评价系统，实现其调查问卷以及线上考试的主要功能；接着，通过系统测试与南京师范大学泰州学院数字图书馆的实地评价，测试系统的运行状况与评价效果；最后，通过分析该数字图书馆实际情况与评价结果的对比，分析系统评价结果的可信度。
　　本论文主要工作是：一、以用户视觉角度出发，分析数字图书馆资源服务能力构成，研究服务评价方法，分维度和层次的建立评价指标体系；二、进行系统功能需求、性能需求、数据库需求分析，完成系统结构、主要模块以及系统运行流程设计；三、完成从数据库表与数据访问，到系统主要功能的系统实现；四、进行系统主要功能测试，了解系统运行状况，进行系统对实地数字图书馆评价，分析评价结果与实际情况的差异。通过对高校数字图书馆数字资源服务能力评价指标体系建立，系统的设计与实现，得出以下结论：只有以用户视觉角度建立评价指标体系，评价结果才具有数字图书馆改进的发展指导意义；系统主要功能调查问卷功能和线上考试功能的运行状况良好，从分析的结果来看，能够作为数字图书馆数字资源服务能力评价的新方法和途径。

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第一章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 国内外研究现状

1.3 研究目标

1.4 研究意义

1.5 研究内容

1.6论文组织结构

第二章 图书馆数字资源服务能力、评价方法的理论研究

2.1 数字图书馆数字资源服务能力

2.2 评价方法

2.3 评价指标体系层次

2.4本章小结

第三章 指标体系构建与系统设计

3.1 数字资源能力服务评价指标体系构建

3.2需求和可行性分析

3.3 系统设计

3.4本章小结

第四章 数字图书馆数字资源服务能力评估系统实现

4.1系统结构与开发环境

4.2 数据库实现

4.3 主要功能模块实现

4.4 本章小结

第五章 数字图书馆数字服务能力评价系统测试

5.1 系统运行效果测试

5.2 系统调查问卷运用结果分析

5.3本章小结

第六章 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

6.3下一步工作

致谢

参考文献