五四知识分子关于中国人身份的讨论——基于公民身份研究的视角

摘要

公民身份既是一种与自由、平等、正义的理念密切相关的话语，也是一把标尺，它通过一系列被制度化的权利和义务来衡量一个国家的民主化程度。纵观人类历史，任何一次社会变迁和转型都会引发公民身份问题的大讨论。五四知识分子们在民主与科学的大旗指引下，重新审视中国人的身份，展开了中国早期关于公民身份的大讨论。站在现代的历史起点上，面对现代社会公民身份实现过程中的问题，我们追根溯源，寻找并分析五四时期知识分子关于中国人身份的认识中所蕴含的公民身份及其实现的因素，对于现代中国公民身份的实现和政治理论本土化发展具有积极意义。本文正是基于这样的立意展开分析的。
　　 论文第一部分阐述了问题的提出和意义、所采取的主要研究方法和创新点与不足之处；第二部分首先回顾公民身份的经典解释框架，并在此基础之上提出了自己关于公民身份研究的分析框架，即公民身份研究的内涵：个体在共同体被确认的成员资格、个体与共同体的权利义务关系、个体参与公民身份实现、公民美德和公共精神，以及五个基本维度的公民身份：法律权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利；第三部分从公民身份的发生学角度阐述了五四时期中国的社会状况。第四部分是全文的中心，分析了五四知识分子关于中国人身份的讨论中所蕴含的现代公民身份因素。其中在内涵方面体现为：“人”的发现，确立了公民身份的主体；在国家与个体关系认识上体现为：始终在共和主义与自由主义之间徘徊；关于“新青年”的塑造，体现了现代的公民美德和公共精神；在关于中国妇女公民身份的实现问题上，普遍认为：经济独立是基础，人格自觉是核心，女子平等教育是关键，这些无不具有现代女性公民身份所包含的内容；在关于中国公民社会权利的认识上，指出社会权利是一项受保护的平等权利，社会救济的责任在政府，教育要自由、平等。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章 绪论

1.1问题的提出及基本意义

1.1.1问题的提出

1.1.2研究的理论意义和现实意义

1.2研究方法

1.3研究的创新点和不足

第二章 公民身份理论

2.1公民身份的经典理论范式

2.1.1社会学的解释框架

2.1.2法学的解释框架

2.1.3政治哲学解释框架

2.2公民身份理论分析框架

2.2.1公民身份的内涵

2.2.2公民身份的基本表现

第三章 公民身份在中国的发生学研究——五四时期的中国政治、经济与社会

3.1“五四时期”的界定

3.2五四时期的中国政治

3.2五四时期的中国社会经济

3.3五四时期的中国文化思想

3.3.1在文化事业方面

3.3.2在思想方面

第四章 臣民走向公民的思想启蒙

4.1五四知识分子的特征

4.1.1启蒙性

4.1.2批判性

4.1.3颠覆性

4.2五四知识分子关于公民身份内涵方面的讨论

4.2.1“人”的发现,确立了公民身份的主体

4.2.2国家与个体关系：公民共和主义和自由主义的纠结

4.2.3实现公民身份与生活改造

4.2.4“新青年”：彰显公民美德与公共精神

4.3五四知识分子关于中国妇女身份实现的认识

4.3.1经济独立是基础

4.3.2人格自觉是核心

4.3.3女子平等教育是关键

4.4五四知识分子关于中国人社会权利的讨论

4.4.1社会权利是一项受保护的平等权利

4.4.2社会救济：政府的责任

4.4.3教育要自由，教育要平等

结语

参考文献

致谢

攻读硕士期间研究成果