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佐罗塔耶夫奏鸣曲三号B系统巴扬指法编配

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绪论

0.1课题背景

0.2本课题国内外研究、演奏现状

第一章 巴扬历史发展及佐罗塔耶夫生平概要

1.1佐罗塔耶夫生平

1.2、佐罗塔耶夫创作道路

第二章 佐罗塔耶夫《奏鸣曲No.3》指法编配要点

2.1指法运用的基本技术性原则

2.2佐罗塔耶夫《奏鸣曲No.3》中指法设计运用

2.2.1指法和节奏型

2.2.2指法和乐句

2.2.3指法和演奏者个体差异

第三章 巴扬指法编配的培养方法

3.1指法和读谱

3.2指法和乐曲实践

结论

参考文献

附录:谱例索引

致谢

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摘要

指法是巴扬演奏技术的核心问题之一,也是巴扬教学的重要科目。科学合理的运用指法,不仅可以减轻不必要的技术负担、提高练习质量,还可以帮助背谱并准确、清晰的表达音乐,从而实现较高的音乐表现
  本文以作曲家生平简单介绍及其代表性作品出发,通过演奏技术的运用探究指法运用原则以及教学中的指法问题。第1章梳理了佐罗塔耶夫的生平以及创作道路,表明其作品在巴扬作品发展中的重要作用。第2章从指法运用基础技术原则从而引申到佐罗塔耶夫《奏鸣曲 No.3》号中的指法运用,并通过指法与节奏型、指法与乐句、指法与演奏者个体差异三个部分论述和总结,希望指法学习可以达到“举一反三”的效果,并指出指法运用需要符合技术和音乐。第3章论述了指法教学中指法与读谱的关系。强调要树立正确的政法观念,在巴扬学习中要形成科学规范的思路和方法,并对指法设计加以灵活运用。

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