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【6h】

医学信息资源网络咨询与在线学习支持服务系统的体系结构及相关技术研究

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目录

第一章绪论

1.1网络医学信息资源的基本概念

1.2网络医学信息资源的特点

1.3网络医学信息资源的质量及其评价

1.3.1互联网医学信息资源评价的目的

1.3.2网络医学信息评价标准选择

1.3.3网络医学信息评价方法

1.4网络医学信息资源的开发与利用

1.5医学信息资源网络咨询服务与在线学习支持服务的发展现状

1.6问题的提出

1.7课题的研究内容

第二章系统体系架构技术研究

2.1模式概述

2.2 MVC设计模式分析

2.2.1 MVC模式的设计思想

2.2.2 MVC模式的优点

2.2.3 MVC的缺点

2.3基于MVC模式的Struts框架分析

2.3.1 Struts框架的体系结构

2.3.2 Struts框架的优点

2.3.3 Struts框架的不足

2.4基于Hibernate的对象关系映射数据持久层框架分析

2.4.1 Hibernate概述

2.4.2 Hibernate体系结构

2.4.3对象关系映射

2.4.4 Hibernate查询语言

2.5 Struts与Hibernate相结合的开发模式分析

2.5.1 Struts结合Hibernate持久层框架的系统架构

2.5.2 Struts与Hibernate框架的联合开发模式的优点

2.6本章小结

第三章医学信息资源网络咨询服务技术

3.1网络虚拟参考咨询服务的含义

3.2网络虚拟参考咨询服务的特点

3.3网络虚拟参考咨询服务的模式

3.3.1 FAQ

3.3.2基于电子邮件的虚拟参考咨询

3.3.3基于实时交互的虚拟参考咨询

3.3.4基于网络合作化的联合虚拟参考咨询

3.4网络虚拟参考咨询服务的标准化研究

3.4.1数字参考咨询标准概况

3.4.2咨询数据库格式与标准

3.4.3问答元数据标准

3.4.4咨询质量评价标准

3.4.5合作性和跨平台的分布式参考咨询信息交换与共享标准

3.5用户建模

3.5.1用户建模的表示

3.5.2用户建模技术的分类

3.5.3本文构建的用户模型

3.6信息推送(Push)技术

3.6.1 Push技术的概念及特点

3.6.2 Push技术的工作流程

3.6.3本文的信息推送服务

3.7网上虚拟参考咨询系统的设计与实现

3.7.1虚拟参考咨询系统的设计方案

3.7.2基于Web Service的分布式联合咨询台的设计

3.7.3系统实现

3.8本章小结

第四章网络医学信息资源服务的在线学习支持服务

4.1在线学习支持服务的需求

4.2在线学习支持服务的评价

4.3用户反馈模型的建立

4.4在线学习支持服务平台的研究与实现

4.4.1在线学习平台系统模型

4.4.2在线学习平台的功能划分

4.4.3应用实例

4.4.4系统特点

4.5本章小结

第五章结束语

5.1研究工作小结

5.2进一步的研究工作

参考文献

攻读硕士学位期间发表论文

致谢

论文独创性声明及论文使用授权声明

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摘要

本文概述了网络医学信息资源的基本概念、类型和特点,详细讨论了网络医学信息资源的质量评价方法、开发利用现状和需要解决的问题。论文的核心工作是,阐述了MVC(Model-View-Controller)设计模式的结构和优缺点,分析了Struts实现MVC的机制以及基于Hibernate的对象关系映射(Object-Relational-Mapping,ORM)框架数据持久层技术,提出一个合理的解决方案,并给出改进后的系统体系结构模型。该模型是Struts框架结合Hibernate技术的扩展,它将表现逻辑、业务逻辑和数据持久层有效分离,具有可扩展性、可重用性和易维护性。重点研究该模型的工作原理及关键技术,在此框架模型基础上研制了一个基于互联网的医学信息资源服务平台,该平台由网络医学信息咨询服务子系统和在线学习支持服务子系统组成。同时研究了医学信息资源的网络咨询与在线学习支持服务平台的体系结构及相关技术,包括异构系统间分布式资源共享与交换技术、用户建模研究、信息推送技术的研究以及用户学习反馈模型的研究,力求合理的对用户的信息需求提供有效的参考咨询,并且利用互联网的优势向用户提供学习支持服务。

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