环境艺术设计材料馆学学科建设研究

摘要

本文以学科建设的规律为线索和依据并借鉴图书馆学的创建发展历史，运用比较法和归纳法，对环境艺术材料馆学未来的建立、发展进行了阐释，得到下面结论： 一、环境艺术材料馆学学科的概念：“环境艺术设计材料馆学是以环境艺术材料馆系统性问题为研究对象，运用科学的理论和方法对其进行研究，从而揭示构建环境艺术设计材料馆的独特规律，提供构建环境艺术设计材料馆相关知识，形成环境艺术设计材料馆学理论体系，以此指导环境艺术设计材料馆实践的一门交叉性学科。” 二、环境艺术材料馆学研究对象：环境艺术设计材料馆系统性问题。 三、环境艺术材料馆学学科性质：环境艺术设计材料馆学是一门交叉学科，是一门联接环境艺术材料馆学理论和环境艺术设计材料馆实践的综合性应用学科。其学科特点有： l、中介性； 2、多学科综合性； 3、实践性； 4、层次性； 5、时效性。 四、环境艺术设计材料馆学研究目标：是指导环境艺术材料馆实践。通过对环境艺术材料馆微观层次的分析和透视，着眼于环境艺术设计的宏观研究，把指导环境艺术设计材料馆实践的科学化、高效化作为自己研究的主要目标，并通过这种研究和研究的成果化，指导环境艺术设计材料馆的正确建立和运营，充分发挥环境艺术设计材料馆的功能，从而有效地把握我国环境艺术设计材料馆事业的发展方向，规范环境艺术设计材料市场行为，使人民的生活环境得到切实的进步，推动整个环境艺术设计材料馆事业的健康发展。 五、环境艺术设计材料馆学研究的主要任务： 1、研究环境艺术设计材料馆学术问题，构建环境艺术设计材料馆学科群。 2、探求环境艺术设计材料馆学的特殊性，揭示该学科基本规律。 3、形成环境艺术设计材料馆学实践性的理论体系。 六、在环境艺术设计材料馆学理论体系的定位的基础上，依据学科理论体系评价的一般标准、关于学科理论体系建构的几种可以借鉴的观点、环境艺术材料馆学理论体系的形成应具备的条件、构建环境艺术材料馆学学理论体系的方法论基础等四个方面，探索并构建了一个由环境艺术材料馆学基本原理、环境艺术材料馆系统、环境艺术材料馆过程、环境艺术材料馆学研究方法论四个部分组成的环境艺术设计材料馆学理论体系框架。 七、任何一门学科都是理论与方法的统一，构建了环境艺术材料馆学研究方法体系，确立了环境艺术材料馆学研究的方法论原则，同时对环境艺术材料馆学研究方法进行了定位，并提出了环境艺术材料馆学研究中几种常用的具体研究方法。

目录

文摘

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一、导言

1.1选题背景

1.2建立环境艺术材料馆学的重大意义

1.3相关研究综述

1.3.1从材料的角度进行研究的目的和意义

1.3.2我国环境艺术材料研究的现状及问题

1.3.3我国目前建立环境艺术材料馆的必要性

1.3.4环境艺术材料馆存在的几种可能形态

二、从环境艺术设计材料馆到环境艺术设计材料馆学

2.1学科建设的一般规律

2.2对图书馆学的参考性研究

2.3从图书馆学学科建立得到的结论

2.4环境艺术材料馆与环境艺术材料馆学的内在联系

三、环境艺术设计材料馆学学科定位

3.1环境艺术设计材料馆学定义

3.1.1科学定义的基本要求和方法

3.1.2环境艺术设计材料馆学定义的梳理与分析

3.1.3环境艺术设计材料馆学学科定义及其阐释

3.1.4环境艺术设计材料馆学定义的相对稳定性

3.2环境艺术设计材料馆学的研究对象

3.3环境艺术设计材料馆学的学科性质

3.3.1判定一门学科性质的主要依据

3.3.2了解科学的分类系统有助于辨别环境艺术设计材料馆学的学科性质

3.3.3环境艺术设计材料馆学的学科特点分析

3.3.4环境艺术设计材料馆学的学科性质的确定

3.4环境艺术设计材料馆学研究的目标和任务

3.4.1环境艺术设计材料馆学研究的主要目标

3.4.2环境艺术设计材料馆学研究的主要任务

四、环境艺术设计材料馆学理论体系架构方法

4.1构建环境艺术设计材料馆学学科理论体系的意义

4.2关于学科理论体系建构的几种可以借鉴的观点

4.3学科理论体系评价的一般标准

4.4环境艺术材料馆学理论体系的形成应具备的条件

4.5构建环境艺术材料馆学理论体系的方法论基础

4.4.1确定学科的逻辑起点是构建学科理论体系的关键

4.4.2逻辑分析、归纳法等思维过程是构建学科理论体系的主要手段

4.6环境艺术材料馆学的学科理论体系框架

五、环境艺术设计材料馆学研究方法论

5.1环境艺术设计材料馆学研究方法体系

5.2环境艺术设计材料馆学研究方法的定位

5.3环境艺术设计材料馆学研究方法论原则

5.4环境艺术设计材料馆学研究中几种常用的具体研究方法

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文目录

致谢