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儿童可穿戴智能看护系统的设计与研究

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第 一 章 绪 论

1.1课题研究背景

1.2研究内容及目的

1.3研究创新点

1.4研究现状

1.5研究方法及思路

第二章儿童可穿戴智能产品与系统性研究相关理论

2 .1儿童可穿戴智能产品

2 .3系统性设计

2 .2儿童认知心理学

2 .4儿童看护现状及看护问题界定

第三章儿童智能看护系统

3 .1儿童看护系统的基本构成和内容

3 .2儿童看护系统环境分析

3 .3智能看护系统的结构与功能

第四章儿童可穿戴智能看护系统的设计原则及要素

4 .1系统信息采集载体一一儿童可穿戴设备

4.2看护系统桥梁一一移动APP的设计原则

4 .3看护环境系统的设计原则

第五章儿童可穿戴看护系统搭建与实现

5 .1系统构架组成

5 .2系统设计方案

第六章总结与展望

总结:

展望:

后续问题的研究

致谢

参考文献

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摘要

随着互联网技术的发展和可穿戴产品的大量出现,越来越多的产品开始进入物联时代,许多儿童产品也加入到互联网的队伍中来。自2015年10月开放二胎政策,父母对于看护儿童的负担变重了,许多家长为了能够有效看护儿童,选择购买儿童可穿戴产品,而市面上大多数儿童可穿戴产品在设计的过程中没有从儿童的角度出发,忽略了儿童阶段性成长过程中的认知意识和行为发展特点,也没有结合相应环境,想当然地将产品的各方面功能信息强加给儿童和家长。以至于产品出现功能冗杂、安全度低、产品与环境较难融入等问题,使得家长对于儿童的看护问题并没能有效解决,反而因为产品的设计疏漏和质量不过关在某些程度上增加了儿童出现意外事故的机率。
  文章是整合已有的儿童智能可穿戴设备和现有的“报警”系统环境,改良并设计出一套适合儿童使用也能使家长满意并且具有一定社会价值的儿童可穿戴智能看护系统。
  本课题共分为六个部分:第一部分大概阐述课题的研究背景、研究内容及目的以及本课题的创新点并结合国内外的可穿戴产品和儿童警报系统分析研究现状。第二部分对现有的可穿戴及儿童可穿戴产品调研分析提出儿童可穿戴产品存在的包括功能、材质、技术等问题和急需解决的诸如与环境相结合方面的问题。对儿童以及家长的调研以及场景代入等方法对直接用户“儿童”认知行为发展、动作行为发展以及性别认知发展及系统性相关理论进行分析,并对看护模式及看护问题进行界定。第三部分结合美国的儿童预警、警戒系统:“亚当警报”“安珀警戒”以及我国的“CCSER儿童失踪预警平台”对儿童与家长所在环境系统进行全面、深入的分析,对智能看护系统的构成要素、结构及内容进行分析,分对商场、超市、游乐场、医院等公共环境进行总结分析,以做出最适合儿童及家长使用方式及状态的设计。第四部分通过前面几部分的分析总结提出“儿童可穿戴智能看护系统”的设计原则,具体内容分别针对儿童、家长、环境系统展开,提出了针对儿童的智能可穿戴设备、针对家长的移动APP以及环境系统三者的设计要求和设计原则。第五部分即为儿童可穿戴看护系统的整体搭建,具体阐述了系统的构架及每个要素的相关信息和呈现效果,在可穿戴智能产品层面,结合现有儿童可穿戴产品的功能、技术、材质等要素,得出儿童偏爱的产品造型、色彩以及其他要素信息,对可穿戴产品的外观、材质及使用状态进行界定;在智能移动端层面,总结出产品关键的功能诉求和使用便捷性,设计出在环境系统中针对儿童走失后可第一时间查找儿童所在位置并通过预警平台发动周围人协助寻找儿童的移动端Aro。最后一部分作为总结与展望一方面对本课题研究内容出现的问题、不足及预期成果进行总结,另一方面对儿童可穿戴智能看护系统的后续发展与完善做出一定的展望。

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