农户参与大学农业科技推广模式的行为及效果研究——基于“白水苹果试验站”的实证分析

摘要

农业科技推广工作对于提高科研成果转化率具有重要作用，是增加农业生产竞争力的关键。我国对农业科技创新驱动作用和技术推广力度极为重视，多次发布文件予以政策性支持。“十二五”以来，我国科技经费投入仅次于美国，农业发展取得了巨大的进步，农业科研成果数量非常多，科技贡献率达到56％，但仍远低于国外农业科技的应用水平，农业科技成果真正从实验室“走”到田间，存在“最后一公里”的问题，这是因为现有的技术传播方式与农户的实际需求脱节。农户作为农业科技推广服务的受众群体，如果农民不认同甚至排斥农业科技，那么科研成果就很难被应用到生产活动中来推动农村经济的发展。从我国的农业科技推广方式来看，一直沿用的是“自上而下”的推广方式，政府研发出什么科研成果就推广什么，并未考虑到农户的需求。这些是造成我国农业科技推广效率和科研成果转化率双低局面出现的原因。除此之外，我国以大学为依托的农业科技推广的研究大多是从大学或试验站等宏观角度出发的，鲜有学者基于农户视角进行研究。因此，从农户视角出发分析大学农业科技推广服务具有研究价值。
　　本文在实证分析前综合运用了文献法、调研法和现状分析法。首先查阅并整理大量的文献资料作为理论基础，来保证后续关于农业科技推广研究的顺利进行;然后设计问卷并跟随国家软科学研究计划项目《大学为依托的农业科技推广模式研究》课题组对白水县苹果试验站的农业科技推广情况进行调研，基于237份样本数据，分别采用Logit模型和内生转换回归模型(ESR)实证分析农户参与农业科技推广模式的行为及效果。本文研究内容包括六个章节:第一章是导言部分;第二章主要梳理了理论基础，并定义了与农业科技推广相关的概念;第三章是现状分析，重点分析我国农业科技推广模式、大学推广模式和白水苹果试验站三部分的现状;第四章借助Logit模型，分析在白水苹果试验站开展的农业科技推广服务中影响农户参与行为的因素;第五章借助内生转换回归模型(ESR)，分析农户的参与行为对自家苹果收入的影响，并计算出参与行为的平均处理效应（ATT）;第六章在以上内容的基础上，总结出研究结论并提出几点建议。
　　本文得出的主要结论为是否加入合作社或其他协会变量和对试验站的了解程度变量正向影响农户参与农业科技推广模式的行为，获取信息渠道变量和离试验站的距离变量对农户参与农业科技推广模式的行为的影响为负。对比是否参与农业科技推广模式的两类农户，发生参与行为的农户家庭人均苹果收入比未发生参与行为的农户显著增加19.49％。
　　基于以上研究结论，本文提出以下几点建议:增强团队建设和树立“以农民需求为导向”的推广服务理念;拓宽农业科技推广服务形式;增强试验示范站的创新能力;大力推进“三站链合”创新驱动发展模式。

目录

声明

摘要

第一章 导论

1．1 研究背景

1．2 研究目的与意义

1．2．1 研究目的

1．2．2 研究意义

1．3 国内外研究述评

1．3．1 国外研究

1．3．2 国内研究

1．3．3 文献述评

1．4 研究思路与研究方法

1．4．1 研究思路

1．4．2 研究方法

1．5 论文的创新之处

第二章 概念界定与理论基础

2．1 相关概念的界定

2．1．1 农业科技推广

2．1．2 大学农业科技推广模式

2．1．3 参与行为

2．1．4 效果

2．2 相关理论基础

2．2．1 农户行为改变理论

2．2．2 双向沟通理论

2．2．3 创新扩散理论

第三章 大学农业科技推广模式的现状

3．1 我国农业科技推广模式的现状

3．2 大学推广模式的现状

3．3 “白水苹果试验站”的推广现状

第四章 农户参与大学农业科技推广模式的行为的影响因素分析

4．1 理论分析与模型设定

4．1．1 理轮分析

4．1．2 模型设定

4．2 数据来源与样本描述性统计

4．2．1 数据来源

4．2．2 样本描述性统计

4．3 实证分析

第五章 农户参与大学农业科技推广模式的行为的效果研究

5．1 模型设定

5．1．1 理论分析与模型

5．1．2 内生转换回归模型(ESR)

5．1．3 处理效应估计方法

5．2 数据来源与样本描述性统计

5．2．1 数据来源

5．2．2 样本描述性统计

5．3 实证分析

5．3．1 农户收人模型估计结果

5．3．2 参与行为的平均处理效应

第六章 结论与建议

6．1 主要结论

6．2 政策建议

参考文献

致谢

作者简介