声明
1 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 课题研究的目的与意义
1.3 课题研究的主要内容与方案路线
1.4 课题研究的创新点与预期成果
2 文献综述
2.1 表达性艺术治疗的发展与现状
2.1.1 表达性艺术治疗的优势
2.1.2 表达性艺术治疗的研究进展
2.2 自闭症康复干预的发展与现状
2.2.1 自闭症的定义与临床表现
2.2.2 自闭症治疗干预的研究进展
2.3 表达性艺术治疗介入自闭症儿童康复干预的研究进展
2.3.1 国外相关研究进展
2.3.2 国内相关研究进展
3 表达性艺术治疗介入自闭症儿童兴趣培养的理论依据及优势分析
3.1 理论依据
3.1.1 精神分析原理
3.1.2 认知发展原理
3.1.3格式塔原理
3.2 优势分析
3.2.1 运动性提升身体知觉发展
3.2.2 视觉表现性弥补沟通障碍
3.2.3 安全性促进自主情感表达
4 表达性艺术治疗介入自闭症儿童兴趣培养的实践应用
4.1 前期考察调研
4.1.1 相关拍摄及实地考察累积
4.1.2 研究对象背景资料搜集
4.1.3 会议及考察
4.2 课题研究设计
4.2.1 课题研究主题
4.2.2 课题研究目标
4.3 课题研究活动准备
4.3.1 课题所需物料及创作环境准备
4.3.2 课题研究的视觉设计
4.3.3 “冲决藩篱·星星世界”新闻发布会召开
4.4 课题研究的活动实施过程
4.4.1 个案筛选
4.4.2 艺术疗愈课堂实施过程
5 表达性艺术治疗介入自闭症儿童兴趣培养的研究结果讨论
5.1 提高个案积极动手能力
5.2 增强个案兴趣维持时间
5.3 改善个案情绪行为问题
总结
参考文献
附录1——研究设计手册
附录2
附录3
攻读学位期间的主要研究成果
致谢