校园人工湿地景观功能复合性研究——以西农人工湖湿地景观为例

摘要

目前,国内对大学校园的空间形态及景观设计的讨论相当激烈,在许多有关文章的发表中多有提及。但此类有关校园规划的书籍和论文中,大多是从宏观的角度去谈校园景观设计和交往空间等方面内容的。虽然也有进一步谈及校园水景环境营造方面的论题,但是对大学校园人工湿地系统深入研究还存在着滞后性。校园人工湿地景观设计,不能简单的把它看成是一个单独的个体,而是需要放入一个整体的空间环境中去研究。从而找出校园景观所具有的的共性特点并彰显出其自身所具有的独特性。
　　本文在以分析人工湿地与校园人工湿地为基础的背景下,将以西农湿地为例作为西北地区校园文化开放的一个核心点,建立西北地区高校与青少年科普教育基地,探究校园人工湿地的景观功能与社会功能的深层次价值。

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1绪 论

1.1课题研究的背景

1.2课题研究目的与意义

1.3概念界定

1.4国内外研究动态

1.5研究方法

1.6研究框架

2人工湿地景观的概述

2.1人工湿地的定义

2.2人工湿地的分类

2.3人工湿地的景观价值

2.4人工湿地的设计原则

2.5人工湿地的可行性试验

3校园人工湿地的功能复合性分析

3.1校园人工湿地的景观分类

3.2校园人工湿地的功能解析

3.3校园人工湿地的景观美

3.4校园人工湿地的设计原则

4西北农林科技大学南校区人工湿地景观方案设计

4.1项目概况

4.2方案设计理念

4.3方案设计

4.4绿化种植设计

5结论

致谢

参考文献

附录一 图表目录

附录二 攻读硕士学位期间研究成果