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综合康复手段治疗青少年学生特发性中度脊柱侧凸的效果观察

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目录

声明

1 问题提出

2 文献综述

2.1 相关的概念界定

2.1.1 脊柱侧凸

2.1.2 特发性脊柱侧凸

2.1.3 运动康复

2.1.4 整脊疗法

2.1.5 拉伸疗法

2.1.6 功能训练

2.1.7 脊柱侧凸的可能致因

2.2 国内外研究现状

2.2.1 青少年特发性脊柱侧凸诱发机制研究

2.2.2 特发性脊柱侧凸对健康的影响

2.2.3 特发性脊柱侧凸对心肺功能的影响

2.2.4 特发性脊柱侧凸对肠胃功能的影响

2.2.5 特发性脊柱侧凸对青少年心理的影响

2.2.6 特发性脊柱侧凸治疗方法研究

3实验对象与方法

3.1 实验对象

3.1.1 特发性脊柱侧凸疾病的诊断

3.2 实验方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 实验法

3.3 实验设计

3.3.1 题目

3.3.2 理论依据

3.3.3 目的

3.3.4 要求

3.3.5 治疗流程分配

3.3.5 训练时间与强度

3.3.6 训练后的保持

3.3.7 实验仪器和器材

3.3.8 不可控干扰因素

3.3.9 预期实验结果

3.4 实验仪器和器材

3.4.1人体红外线热成像仪

3.4.2 实验器材

3.5 康复手段

3.5.1 整脊治疗

3.5.2 拉伸治疗

3.5.3 功能训练

3.6 综合运动康复治疗实施流程

3.6.2 测量评价

3.6.3 触诊

3.6.4 整脊、拉伸与训练

3.6.5 对比分析

3.7 康复评定

4 实验结果与分析

4.1.1 Cobb角的测量

4.1.2 hump角测量

4.1.3 人体红外成像检测

4.2 康复后各项测量指标与分析

4,2.1 康复前后Cobb角对比

4.2.2康复前后hump角对比分析

4.2.3 康复前后人体红外线热成像温度差的对比分析

4.2.4康复前后有效率的分析

4.3 个案分析

4.3.1 一般资料

4.3.2检查评估

4.3.3 治疗方法

4.3.4 治疗结果

4.3.5 个案讨论

5 青少年特发性脊柱侧凸的病因分析

5.1 不良坐姿是导致脊柱侧凸的主要因素

5.2 康复治疗对青少年特发性脊柱侧凸有效的原因

6 结论

7 建议

致谢

参考文献

附录1

附录2

附录3

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