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网络文化环境下大学生思想政治教育柔性化研究——基于青海大学调研

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第1章 引言

1.1 研究的背景和意义

1.2 研究综述

1.3 研究内容与方法

第2章 相关理论综述

2.1 网络文化相关概念

2.2 思想政治教育柔性化相关概念

第3章 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化现状分析

3.1 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化现状调查

3.2 高校思想政治教育存在的主要问题

3.3 网络文化对高校思想政治教育柔性化的影响

第4章 国内外高校相关教育经验借鉴

4.1 国内高校思想政治教育柔性化经验的借鉴

4.2 国外高校相关教育经验的借鉴

第5章 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化发展思考

5.1 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化应重点考虑因素

5.2 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化应遵循的原则

5.3 网络文化环境下高校思想政治教育柔性化发展对策

结语与展望

参考文献

致谢

附录A 网络文化与大学生思想政治教育关系调查问卷

作者简介

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摘要

网络以其快捷便利的特性吸引着大学生,对大学生的学习和生活产生很大的影响,逐渐成为他们不可或缺的一部分。网络文化环境下高校开展思想政治教育面临着机遇和挑战,时代背景的变化需要传统的高校教育、管理形式也进行转变,在教学内容、形式、方法和体制等方面创新,不断探索出新的路径,使思想政治教育体系更加符合新时代大学生的要求。柔性管理是上世纪国外企业中普遍采用的一种新型管理理念及方法,企业柔性管理给我国高校教育和管理带来一系列启发,由此,高校思想政治教育柔性化研究被提上日程,这是对企业柔性管理的成功思考和引申。思想政治教育柔性化更加注重大学生自身的特点和发展规律,更加贴近大学生、贴近生活、贴近现实,高校对大学生开展思想政治教育柔性化,这一课题是网络时代发展的要求,也是学校对大学生实施观念、道德、行为等方面教育的题中之义。
  文章基于青海大学的相关调研,从调查大学生网络使用现状着手,通过数据分析、揭示大学生在网络介入和对网络文化认识上存在的一些问题,通过大学生对思想政治教育教学的认识和反馈,进而调查分析网络文化环境下高校思想政治教育柔性化存在的主要问题,并对上述问题进行反思。网络文化给大学生思想政治教育柔性化带来了机遇和挑战,网络文化为高校思想政治教育柔性化的开展提供可能性、现实性,同时又使高校思想政治教育面临重重挑战。通过对国内外高校柔性化教学管理经验的借鉴分析,抓准国内高校开展思想政治教育柔性化应重点考虑因素,提出网络文化环境下高校进行柔性化教育的几点对策。

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