北京现代音乐学院精品课程管理系统的设计与实现

摘要

北京现代音乐学院充分认识到了精品课程建设的重要性，将精品课程管理系统的建立提上了日程。根据北京现代音乐学院精品课程建设的现状，为提高其对精品课程管理的效率，要建立一个精品课程管理系统。本课题的提出就是为了更好的管理北京现代音乐学院的优秀课程资源，促进知识的共享，增强师生之间的互动。
　　根据对北京现代音乐学院精品课程管理系统的主要功能和系统需求的详细分析，本文决定该系统采用当前主流的SSH框架搭建，系统被划分为了表现层、控制层、业务逻辑层和数据持久层，分别采用JSP、Strusts、Hibernate技术进行实现，利用Spring容器统一部署。分层有利于简化系统更新时的工作，并且这种划分方式使系统有更好地灵活性以适应需求的变更。在数据库设计上，系统采用了SQLServer2014来存储管理数据，通过JDBC来实现对数据库中对象的访问。
　　北京现代音乐学院精品课程管理系统最终实现了课程管理，内部课程管理，精品课程平台，中报站点管理，评审精品课程五个功能模块。其中课程管理包括内部课程管理，外部课程管理，和精品课程模板管理。内部课程管理包括课程内容建设，作业与考试建设，课程管理，交流互动建设。精品课程平台建设包含精品课程管理，评审设置，网站管理。申报站点管理包括发布管理，申报站点设置，申报站点统计，课程静态站点。评审精品课程包括浏览精品课程内容，课程评审和查看评审结果三个部分。
　　通过该系统，北京现代音乐学院能更高效的管理课程资源，促进师生之间的互动。对学生来说，能够在课外通过线上的方式重复学习，及时温故知识;对老师来说，精品课程的申报和评审能敦促教师提高教学质量。另外，通过不同形式的互动，使得师生之间交流更频繁，学生能及时得到老师反馈，学校也能通过公告及时下达新讯息，提高了工作效率。综上，北京现代音乐学院精品课程管理平台对从整体上提升学校的治学水平有重要作用。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 系统开发的背景

1．2 国内外研究现状

1．3 本文的主要工作

1．4 论文的组织结构

第2章 需求分析

2．1 系统概述

2．2 角色分析

2．3 业务流程分析

2．4 功能需求分析

2．4．1 课程管理分析

2．4．2 内部课程管理分析

2．4．3 精品课程平台分析

2．4．4 申报站点管理分析

2．4．5 评审精品课程分析

2．5 非功能性需求

第3章 系统设计

3．1 应用技术架构设计

3．2 功能架构设计

3．3 系统详细设计

3．3．1 包结构设计

3．3．2 系统静态建模

3．3．3 系统动态建模

3．4 数据库设计

第4章 实现与测试

4．1 系统总体实现

4．1．1 课程管理实现

4．1．2 内部课程管理实现

4．1．3 精品课程平台实现

4．1．4 申报站点管理实现

4．1．5 评审精品课程实现

4．2 系统测试

第5章 总结与展望

参考文献

致谢