意大利媒体对孔子学院的报道(2006-2015)——基于新闻网站的调查与分析

摘要

孔子学院作为一个提供汉语教学、增进中外文化交流合作的非营利性教育机构，自成立以来发展迅速，引起了海内外媒体与学者的关注。从目前国内外学者对孔子学院的研究现状可以发现，国外对孔子学院的研究更多的是关注其政治、经济、文化的影响力，也有学院自身的建设和发展;国内则主要集中在汉语教学、比较研究和传播研究等方面。总体看来，国内外从媒体报道的角度对孔子学院进行研究的文献相对较少。
　　舆论是公众对某一事物的认知，主要是通过媒体报道表达的。近年来，随着大众传播媒介的迅速发展，大众媒体的舆论影响力也在逐步扩大，特别是新闻网站的舆论报道。相关的舆论报道也成为影响孔子学院发展的重要因素。本文尝试以意大利新闻网站对孔子学院十年来的报道为调查对象，对孔子学院在意大利的舆论情况进行分析，一方面进一步丰富孔子学院的传播研究视野，另一方面也希望可以为孔子学院的运作和媒体传播策略提供一定的借鉴。
　　根据研究主题，本文通过Google Notizie（谷歌新闻）搜索平台和二次人工筛选后获得198篇以“Istituto Confucio（孔子学院）”为主题的报道样本，通过量化内容方法、构建样本类目对孔子学院报道数量、媒体级别、报道形式、新闻来源、报道主题和媒体评价进行分析后发现，意大利媒体对孔子学院的关注度在不断提高，特别是地方性媒体逐渐成为孔子学院报道的主力军，但形式多以事实性报道为主。媒体对孔子学院的评价总体是客观中立的，国家级主流媒体正面评价居多。多数报道集中在孔子学院自身建设和发展以及孔子学院举办的活动方面，部分新闻来源正是孔子学院官方网站。而且，很多媒体对孔子学院的报道关注与一些相关国际事件也有着紧密联系。
　　最后，在调查分析的基础上，本文对意大利孔子学院在汉语教学、文化活动和网站建设方面提出了一些建议，认为孔子学院在课程方面可以规范商务汉语课程体系，更多地增加短期特色课程;而在文化活动上可以更多地推进交流文化项目的进行，同时文化活动在选择上可更多地倾向于艺术类文化活动，特别是与当地本土的舞台艺术结合的活动;网站建设上一方面可以和当地媒体合作以扩大影响力，另一方面增加与用户的互动性，以提升孔子学院传播的针对性和有效性。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 选题背景与意义

1．1．1 选题背景

1．1．2 选题意义

1．2 研究现状

1．3 相关理论与概念

1．4 研究内容与方法

第2章 孔子学院在意大利的发展与现状

2．1 意大利汉语教学的历史与现状

2．2 孔子学院在意大利的基本情况

2．3 本章小结

第3章 意大利新闻网站对孔子学院的报道分析

3．1 研究设计

3．2 调查对象

3．3 研究过程

3．4 报道分析

3．4．1 报道数量

3．4．2 媒体级别

3．4．3 报道形式

3．4．4 新闻来源

3．4．5 报道主题

3．4．6 媒体评价

3．5 本章小结

第4章 报道分析结果与孔子学院发展建议

4．1 新闻网站报道分析的结果

4．2 汉语教学方面的建议

4．2．1 商务汉语课程的规范与完善

4．2．2 短期特色项目的设计与选择

4．2．3 本土汉语教师的培养与选拔

4．3 文化活动方面的建议

4．3．1 高校机构的合作与交流

4．3．2 本土艺术的设计与结合

4．3．3 当代文化的兼顾与体验

4．4 网站建设方面的建议

4．4．1 网站服务的内容与语言

4．4．2 媒体用户的合作与互动

4．5 本章小结

第5章 结语

5．1 研究回顾与总结

5．2 不足与建议

参考文献

致谢