2008年北京奥运会与我国高等教育发展的互动研究

摘要

本研究对2008年北京奥运会与我国高等教育的互动关系进行研究，初步得出以下结论：1.2008年奥运会能加快我国高等教育的现代化、国际化步伐，我国高等教育的发展将促进2008年北京奥运会的成功举办，二者具有良性互动关系。2.在奥运会对高等教育目标、教育体制、教育观念、人才培养等影响方面，我国高等教育出现了理论认识和实际作用的严重偏差，我国高等教育中的奥林匹克教育不够普及，反映了奥运会的教育价值在我国高校尚未得到充分开发。3.2008年北京奥运会对我国大学生的德育、智育、体育、美育及社会适应能力等均能产生积极的影响。体现了2008年北京奥运会在人才培养方面的重要价值。4.作为文化传承的主阵地，中国高等教育的现代化发展，对培养专门人才，传播奥林匹克文化，促进奥林匹克文化的多元化具有重要的作用。表明中国高等教育的现代化对2008年北京奥运会成功举办具有重要影响。5.本研究所提出的转变高等教育观念，加强意识互动；开展国际学术交流，促进东西方文化融通；实施奥林匹克教育，为2008年北京奥运会提供高素质人才；开发学校体育教育新课标，将奥林匹克教育渗透到学校体育教育课程中；充分利用大众传媒在奥林匹克教育中的作用等策略，可为成功举办2008年奥运会以及促进中国高等教育的现代化发展提供一定的理论和方法支持。

目录

文摘

英文文摘

1前言

1.1选题依据

1.2文献综述

2研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

3研究结果与分析

3.1奥运会与教育发展相互影响的历史沿革

3.1.1古奥运会的萌芽、发展及其衰落与教育相互影响的历史沿革

3.1.2现代奥运会与教育相互影响的历史沿革

3.1.3奥运会与我国高等教育发展相互影响的历史沿革

3.2 2008年北京奥运会与我国高等教育发展互动的系统分析

3.2.1 2008年北京奥运会与我国高等教育发展互动的基本理论依据

3.2.2 2008年北京奥运会与我国高等教育发展的互动关系阐释

3.2.3 2008年北京奥运会对我国高等教育发展的影响

3.2.4我国高等教育发展对2008年北京奥运会的影响

3.3 2008年北京奥运会与我国高等教育发展互动策略研究

3.3.1转变高等教育观念，加强意识互动

3.3.2开展国际学术交流，促进东西方文化融通

3.3.3实施奥林匹克教育，为2008年北京奥运会提供高素质人才

3.3.4推进新战田各——开发学校体育教育新课程，将奥林匹克教育渗透到学校体育教育课程中

3.3.5充分利用大众传媒在奥林匹克教育中的作用

4结论

5参考文献

6发表论文

7致谢