李抱忱音乐教育实践与思想研究

摘要

李抱忱(1907-1979年)籍贯河北省通县,中国近现代著名的指挥家、作曲家、音乐教育家和理论家。他是我国近代合唱事业的先驱者,一生组织了无数次大规模的合唱运动,使合唱这一大众乐教形式逐步被民众所接受,并得到长足的发展。他组织编译的中英文对照版本的《中国抗战歌曲集》,乃我国第一本对外宣传中国抗战面貌的歌曲集。最重要的是,作为一名音乐教育家和音乐理论家,李抱忱一生大部分的时间都在从事音乐教育、教学活动和理论研究,为中国近现代音乐教育事业的发展作出了巨大的贡献。他以“大众乐教”为核心的教育思想在抗战期间产生了重要的影响,在当今音乐教育中仍具有重大的理论价值和现实意义。为此,笔者把李抱忱作为本文的研究对象,坚持史论结合的基本方法,在现有国内外研究成果的基础上,对李抱忱音乐教育实践与思想方面作更深入的拓展性研究,以期作出客观系统的整理,阐述应有的影响,并获得有用的启示。
　　本文由绪论、结语和五个章节组成。第一章,概述李抱忱的艺术人生,初步了解这位音乐教育家的人生轨迹。第二章,分三个时期详细论述李抱忱一生的音乐教育实践活动。在这些音乐教育活动中,合唱是他一生最主要的倾注对象,所以作为第三章单独论述。第四章,李抱忱在实践中逐渐形成和发展了自己的音乐教育思想,其中“全民的乐教”是其教育思想的核心。最后总结李抱忱音乐教育实践与思想的影响并得到启发。

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绪 论

一、选题缘由

二、研究现状

三、理论意义和实际意义

四、研究方法

一、李抱忱的艺术人生

1. 家庭出身及早期的求学

2. 北京执教

3. 赴美留学

4. 抗战期间的音乐活动

5. 再次留学及台湾讲学

二、李抱忱的音乐教育实践活动

1. 北平育英中学执教时期

（1）编配音乐教材

（2） 积极指导学校合唱教学

（3）发动学生自制乐器

2. 重庆执教时期

（1）研究与推动战时的乐教

（2） 三个版本的《中国抗战歌曲集》

3. 国外定居时期

（1）语言教学和音乐活动

（2）台湾讲学

三、近代合唱事业的先驱

1.育英中学合唱团全国巡回演唱会

2. 故宫太和殿大合唱

3. 重庆千人大合唱

四、李抱忱的音乐教育思想

1. 李抱忱音乐教育思想的主要内容

（1）重视“全民的乐教”

（2）以美感教育为核心

（3）中西合璧，继承传统与创造发展相结合

2. 李抱忱音乐教育思想的渊源

（1）西方宗教教育环境的影响

（2）儒家乐教思想影响

五、 李抱忱音乐教育的历史影响与现实启迪

1. 李抱忱音乐教育实践与思想的后世影响

（1）音乐教育实践与思想的融合

（2）音乐教育实践与思想的深远影响

2. 李抱忱音乐教育实践与思想的现实启迪

（1）对当今合唱教学的启示

（2）对当代中小学课程改革的思考

结语

参考文献

致谢