新时期干部教育培训面临的挑战及对策研究

摘要

干部教育培训是对党的各级干部进行理论武装、思想动员和能力训练的重要途径,是培养造就高素质干部队伍的重要保证,搞好干部教育培训具有重大的理论意义和实践价值。改革开放30年来,我党高度重视干部教育培训工作,干部教育培训随着中心工作的展开,经历了恢复发展、全面推进、开创新局面等三个阶段,进入了多层次、多渠道、大规模培训干部的新时期,在提高干部队伍整体素质方面取得了明显成效,为推进科学发展、促进社会和谐提供了强大的理论和智力支撑。纵观干部教育培训的发展历程,我们深切感受到,新形势新任务给干部教育培训工作带来了新的挑战,有国际形势的影响、国内环境的变化,同时干部队伍也存在一些客观的因素,干部培训教育的内容方法不能适应新形势的变化、办学现状难以令人满意、宏观管理不到位等等。针对存在的问题和现实挑战,本文从理论和实践出发,结合多年来干部教育培训工作的实践经验,从创新培训理念,强化培训需求的预测与评估,建立组织调训为主、自主选学为辅的干部参训机制,创新培训内容和方式方法、加强学风建设等五个方面提出了加强和改进新时期干部教育培训的对策和措施,从而使干部教育培训工作思路更加明晰,更具有指导和借鉴作用。

目录

文摘

英文文摘

引言

一、干部教育培训的功能、地位和性质

(一)干部教育培训的功能、地位

(二)干部教育培训的性质

二、改革开放以来干部教育培训的理论和实践探索

(一)干部教育培训的发展历程

(二)干部教育培训启示

三、新时期干部教育培训面临的挑战

(一)世情、国情和党情深刻变化带来的挑战

(二)干部队伍现状的客观要求

(三)干部教育培训自身的不适应性

四、干部教育培训存在的问题及原因分析

(一)干部教育培训存在的问题

(二)原因分析

五、新时期干部教育培训对策分析

(一)创新培训理念

(二)强化培训需求的预测与评估

(三)建立组织调训为主、自主选学为辅的干部参训机制

(四)创新培训内容及方式方法

(五)加强学风建设

结语

致谢

注释

参考文献