声明
一、绪论
（一）问题的提出
（二）研究意义
（三）文献综述
（四）核心概念界定
（五）理论基础
（六）研究方法
二、民办中职学校教学督导现状分析
（一）基本信息情况
（二）教学督导的整体现状以及各维度现状
（三）教学督导与各维度之间相关分析
（四）教学督导整体水平描述性统计分析
（五）研究总结
三、民办中职学校教学督导存在的问题
（一）对督导工作的认识程度和工作态度欠缺
（二）教学督导的工作制度不完善
（三）教学督导的工作内容与方式单一
（四）教学督导人员以及督导队伍不够专业
（五）教学督导的评价与反馈机制不完善
四、民办中职学校教学督导问题的成因分析
（一）对督导工作的认识程度和工作态度不够
（二）教学督导制度不健全
（三）教学督导的内容不丰富，方法不全面
（四）督导队伍力量薄弱
（五）反馈信息化程度低
五、优化民办中职学校教学督导优化策略
（一）强化督导意识，端正工作态度
（二）建立完善的教学督导制度
（三）丰富教学督导工作内容和方法
（四）加强教学督导队伍的专业化建设
（五）丰富反馈方式
六、结语
参考文献
附录1：民办中职学校教学督导问题调查问卷
附录2：教学督导问题的访谈提纲
致谢
