教育评估督导系统的设计与实现

摘要

本课题结合委托企业实际需求，通过软件的定制的方式为目标企业建立一个技术架构的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目目标的信息化平台。随着教育评价改革的深入和互联网的不断发展，基于网络的教育评估督导系统就成为学校对学生、教师、课程等综合评价的最有效方法之一。这样可以更加全面、灵活的对教学及至评估的主体建立一种与网络教育环境相适应的新的评价方式，更全面、综合、准确的进行教学评估和督导。
　　本文以网络教育评估主题，以教育评估督导系统的设计和开发过程为主线，采用B/S三层结构模式，使用简单快捷的面向对象脚本语言Ruby进行开发，用关系型数据库MySQL为后台提供快速、灵活的数据管理，以高性能的轻量级Web服务器Nginx为开发基础，完成了教育评估督导系统的开发工作。
　　教育评估督导系统的开发完成，遵循软件工程的开发模式，在每一个阶段中的工作都以上一阶段工作的结果为依据。开发前对系统的需求、功能、设计、实现做了具体的分析和规划，中期对系统进行了数据库结构、系统模块、系统控制流程的设计，再对系统各个功能模块进行实现，并对核心模块的功能、操作和使用进行了详细的阐述，最后进行了系统的用例测试。
　　本系统在中等学校已经使用，目前系统运行稳定，并取得了良好的使用效果。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究背景

1．2 网络教育评价的现状

1．3 研究的目的和意义

1．4 本文组织结构

第2章 相关技术和工具

2．1 UML统一建模语言

2．2 Ruby语言

2．3 MySQL数据库

2．4 Web服务器Nginx

2．5 评价量规

2．6 模糊综合评价

2．7 本章小结

第3章 系统需求分析

3．1 业务需求分析

3．2 业务流程分析

3．3 系统用例分析

3．4 本章小结

第4章 系统设计

4．1 系统总体设计原则

4．2 系统体系结构设计

4．3 系统功能设计

4．4 系统类图设计

4．4．1 初步类图设计

4．4．2 时序图设计

4．4．3 详细类图设计

4．5 系统数据库设计

4．5．1 概念模型设计

4．5．2 逻辑模型设计

4．5．3 物理模型设计

4．6 系统界面设计

4．7 本章小结

第5章 系统实现

5．1 系统开发环境

5．2 系统开发概述

5．3 程序目录结构

5．4 登录模块

5．5 基本信息管理模块

5．5．1 学年度管理

5．5．2 组织管理

5．5．3 学科管理

5．5．4 人员管理

5．5．5 任课教师管理

5．5．6 权限管理

5．6 评价管理模块

5．6．1 评价类型

5．6．2 评价管理

5．6．3 执行评价任务

5．6．4 查看评价结果

5．7 成长档案袋管理模块

5．7．1 成长档案袋设定

5．7．2 成长档案袋管理

5．7．3 个人成长档案袋

5．8 考试管理模块

5．8．1 考试类型

5．8．2 考试管理

5．8．3 考务管理

5．8．4 成绩管理

5．9 综合评定管理模块

5．9．1 综合评定设置

5．9．2 综合评定统计

5．10 报表管理模块

5．11 数据库管理模块

5．12 本章小结

第6章 系统测试

6．1 软件测试概述

6．2 系统功能测试

6．2．1 登录模块功能测试

6．2．2 评价管理功能测试

6．2．3 成长档案袋管理功能测试

6．2．4 综合评定管理功能测试

6．3 系统性能测试

6．3．1 登录模块压力测试

6．3．2 评价管理模块压力测试

6．4 本章小结

第7章 结论

参考文献

致谢

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