《现代汉语词典》认知类指人名词研究

摘要

在现代汉语词汇中，存在着一批特殊的指人名词，这类词语是根据人对他人的主观认识或评价而形成的，其核心语素具有[+指物]或[+指人部分]的语义特征，但整体意义却是指人，如:绊脚石、纸老虎、白领、替罪羊、喉舌等等。我们把这类名词称为认知类指人名词，这类词语在现代汉语词汇中占据重要地位，并在交际生活中广泛应用，具有重要的研究价值。
　　全文分共分六个章节。第一章主要介绍了现阶段对认知类指人名词的研究现状，以及本文的选题意义和研究方法，并概述了本文的研究对象。第二章是对认知类指人名词的界定和分类，对认知类指人名词的界定作出详细的说明，并从两个角度对认知类指人名词作了系统分类。第三、四章是文章的主体部分，是对认知类指人名词的认知分析和语义功能分析，剖析了隐喻型指人名词和转喻型指人名词形成的认知机制，指出隐喻和转喻的思维方式是认知类指人名词生成的主要途径;从语义、特征、功能三个方面总结了认知类指人名词的特点，指出了认知类指人名词意义的形成具有临时性、模糊性、系统性。第五章是认知类指人名词的应用价值。论文最后是对本文的总结，交代了本文的研究意义和不足之处。
　　认知类指人名词内涵丰富，在交际运用中，具有表达情感、双向运用的功能，具有交际性和时代性。本文通过对《现代汉语词典》中的认知类指人名词进行分析，指出部分词语新的指人意义的产生和变化，为相关词典的编纂提供参考性意见，同时也为新词语的产生提供了新的方向和视角。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究现状

1．2 研究对象

1．3 选题意义

1．4 研究方法

2 认知类指人名词的界定和分类

2．1 认知类指人名词的界定

2．2 认知类指人名词的分类

2．2．1 从指人喻体分

2．2．2 从词义来源分

3 认知类指人名词的认知分析

3．1 认知类指人名词的产生原因

3．2 认知类指人名词的隐喻分析

3．2．1 隐喻理论

3．2．2 隐喻型指人名词的认知机制

3．3 认知类指人名词的转喻分析

3．3．1 转喻理论

3．3．2 转喻型指人名词的认知机制

3．4 认知类指人名词的双重认知模式分析

3．4．1 人体指人中的“以头指人”

3．4．2 人体指人中的“以手指人”

3．5 认知类指人名词的生成途径

3．5．1 转换语域

3．5．2 外部形象类比

3．5．3 内在功能类化

4 认知类指人名词的语义功能分析

4．1 语义分析

4．1．1 意义分析

4．1．2 指向分析

4．2 特征分析

4．2．1 临时性

4．2．2 模糊性

4．2．3 系统性

4．3 功能分析

4．3．1 衍生新义，扩大词汇量

4．3．2 表达情感，体现交际性

4．3．3 双向运用，凸显时代性

5 认知类指人名词研究的应用价值

5．1 补充相关词典的释义

5．2 有助于新词语的研究

结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢