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江苏省高等教育财政支出绩效评价研究--基于DEA数据分析

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摘要

1引言

1.1选题背景与选题意义

1.1.1选题背景

1.1.2选题意义

1.2国内外研究综述

1.2.1国外研究现状

1.2.2国内研究现状

1.3研究思路与研究方法

1.3.1研究思路

1.3.2研究方法

1.4创新点与不足

2高等教育财政支出绩效评价的理论基础

2.1高等教育财政支出相关理论

2.1.1高等教育财政支出的概念

2.1.2高等教育财政支出的分类

2.2高等教育财政支出绩效评价的理论依据

2.2.1公共财政理论

2.2.2受托经济责任理论

2.2.3新公共管理理论

2.3高等教育财政支出绩效评价原则及方法

2.3.1高等教育财政支出绩效评价原则

2.3.2高等教育财政支出绩效评价方法

3江苏省高等教育财政支出的一般分析

3.1江苏省13市高等教育状况

3.1.1高等教育状况概述

3.1.2高等教育水平状况分析

3.2江苏省13市高等教育支出状况

3.2.1苏南、苏中、苏北高等教育财政支出规模

3.2.2苏南、苏中、苏北高等教育财政支出结构

3.2.3苏南、苏中、苏北高等教育存在的问题

4江苏省高等教育财政支出绩效评价的实证分析

4.1指标选取原则

4.1.1一般原则

4.1.2结合DEA方法原则

4.2指标构建

4.3数据来源及其处理

4.4评价结果与分析

4.4.1 BCC模型分析

4.4.2投入冗余和产出不足的结果及分析

4.4.3基于DEA模型的Malmquist指数方法分析

5结论、原因与建议

5.1结论

5.2原因

5.2.1高等教育支出配置不合理

5.2.2江苏省高等教育经费融资模式单一

5.2.3教育技术水平低,资源配置不当

5.2.4缺乏完善的评价制度,绩效评价体系有待优化

5.3建议

5.3.1调整高等教育财政支出规模

5.3.2优化高等教育支出配置结构

5.3.3拓宽高等教育资金来源渠道

5.3.4提高教育水平,合理配置资源

5.3.5完善评价管理制度,优化绩效评价体系

5.3.6促进苏南、苏中、苏北地区教育资源共享

参考文献

致谢

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