苏州市小学生心理行为问题发展趋势研究

摘要

目的：
　　 了解儿童青少年的心理行为问题的发展变化趋势，分析社会、学校、家庭因素对儿童青少年心理健康的影响，提出有针对性地制定措施，更好地促进儿童青少年心理健康成长。
　　 资料与方法：
　　 调查资料来自2000年和2010年苏州调查数据。采用分层随机抽样的方法，在全市分别抽取5所小学，分别对小学学生家长应用Achenbach儿童行为量表、家庭环境量表及自拟调查表进行问卷调查。以均数和检出率作为统计指标，采用t检验、卡方检验进行分析。
　　 结果：
　　 调查资料显示:2000年小学生行为问题检出率为22.7％，2010年小学生行为问题检出率为19.6％。2000年小学生行为问题总检出率比较结果显示:男、女生检出率无显著性差异，城市检出率高于农村，差异有显著性;2010年小学生行为问题有城乡差别，无年级、性别统计学差别;苏州外来儿童心理行为问题总检出率为26.9％，与苏州当地小学相比，无论是总体检出率还是1-6年级的检出率，外来小学均高于苏州当地小学。经研究显示:2000年与2010年比较，小学男女生行为问题因子分中部分因子分发生了一定变化。针对儿童家庭的亲密度、情感表达、矛盾性、成功性和知识性因子分也发生了一定变化。
　　 结论：
　　 苏州小学生行为问题检出率较高，特别更要关注苏州外来儿童心理行为问题，同时注意苏州小学生行为问题的年代变化。

目录

声明

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前言

一 对象与方法

(一)研究对象

(二)研究方法

二 结果

三 讨论

1、小学生心理行为问题与现状

2、2000年与2010年小学生心理行为问题比较分析

参考文献

综述

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致谢