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基于Android的家校互动系统设计与实现

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摘要

第一章 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3.1 研究目标

1.3.2 研究内容

第二章 相关理论及技术基础

2.1 家校合作理论

2.1.1 家校合作的概念

2.1.2 家校合作系统

2.1.3 信息化下家校合作的现状

2.2 Android系统概述

2.2.1 Android架构

2.2.2 Android核心组件

2.2.3 Android开发环境的搭建

第三章 Android家校互动系统的分析

3.1 用户分析

3.2 可行性分析

3.3 需求分析

3.3.1 需求描述

3.3.2 捕获需求

3.4 功能分析

3.5 非功能分析

第四章 Android家校互动系统的设计

4.1 架构设计

4.1.1 应用架构

4.1.2 功能架构

4.2 功能设计

4.2.1 学校新闻功能设计

4.2.2 成绩管理功能设计

4.2.3 风采展示功能设计

4.2.4 在线交流功能设计

4.2.5 投票功能设计

4.3 数据库设计

4.3.1 数据库系统的选择

4.3.2 数据表的设计

4.4 系统设计的难点及解决办法

4.4.1 网络通信的难点及解决办法

4.4.2 数据交互的难点及解决办法

第五章 Android家校互动系统的实现

5.1 用户登录及注册功能的实现

5.2 教师客户端功能的实现

5.2.1 教师主界面及功能实现

5.2.2 教师个人功能模块界面及功能实现

5.2.3 教师班级模块界面及功能实现

5.2.4 教师进入学生界面及功能实现

5.2.5 教师成绩批量录入模块界面及功能

5.3 家长客户端功能的实现

5.3.1 家长客户端班级界面及功能实现

5.3.2 家长客户端通知及作业界面的实现

5.3.3 家长客户端成绩查询界面及功能实现

5.3.4 交流模块的实现

第六章 总结和展望

6.1 总结

6.2 展望

参考文献

公开发表的论文及研究成果

致谢

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摘要

教育是一个广泛复杂的系统工程,在现阶段的基础教育中,家庭教育和学校教育共同构成一个完整的教育环境。但是,从实际情况来看,家庭和学校在互动交流上仍然存在很大的障碍和困难,这种局面不利于孩子的教育和成长。因此,迫切需要搭建一个家庭和学校的互动交流平台,使得孩子在学校的教育过程透明化和阳光化,让家长知晓孩子在校的学习动态和表现,从而能够更加关心孩子的教育情况。通过家庭和学校的共同努力,实现孩子一个完整的基础教育过程。
  在目前的移动互联网环境下,移动智能终端设备的普及和无线通信技术的发展,为构建家校互动系统提供了物质基础和技术条件。本文基于Android系统设计和实现了家校互动系统,该系统从家长、学生和学校三方的实际需求出发,将整个系统的功能划分为五大模块,分别是学校新闻、交流互动、成绩管理、风采展示和个人中心,最后采用Android技术和Java EE技术分别实现了对家校互动系统的客户端和服务器端的设计。
  家校互动系统借助Android技术搭建了家庭、学校之间的沟通桥梁,解决了家庭在孩子教育过程中的缺失问题,使家校形成教育合力,为孩子的健康成长创造了更好的学习环境。系统上线之前做了功能和性能测试,测试结果表明系统运行良好,达到预期目标。该系统开辟了移动家校合作的新领域,探索出了符合现代教育的家校合作新模式,对信息技术支持下的家校合作研究提供了一定的实践借鉴意义。

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