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导言
一、论文选题的理由及意义
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
(一)关于早期共产党人马克思主义观的研究
(二)关于西方马克思主义观以及经典作家的马克思主义观研究
(三)关于毛泽东的马克思主义观研究
(四)关于邓小平的马克思主义观研究
(五)关于江泽民的马克思主义观研究
(六)关于整体历史进程中的马克思主义观研究
三、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
(一)研究目标
(二)研究内容和拟解决的关键问题
第一章 马克思主义观的基本概念和内涵
一、马克思主义观的基本概念
二、马克思主义观的基本内涵
(一)马克思主义观是对马克思主义的“认识论”把握
(二)马克思主义观是对马克思主义的“价值论”把握
(三)马克思主义观是对马克思主义的“实践论”把握
第二章 党的马克思主义观与毛泽东思想的形成
一、第一代中央领导集体的马克思主义观的基本内容
(一)关于马克思主义精髓和特征的科学认识
(二)关于马克思主义功能的科学认识
(三)关于马克思主义产生的前提和结构的科学认识
(四)关于如何实践马克思主义的科学认识
二、第一代中央领导集体的马克思主义观的历史地位
(一)深化和拓展了经典作家的马克思主义观
(二)实现了党的马克思主义观的第一次飞跃
(三)经历了曲折的发展历程
三、第一代中央领导集体的马克思主义观对毛泽东思想产生的重要作用
(一)开启马克思主义中国化的进程为毛泽东思想的形成提供可能
(二)形成了毛泽东思想的精髓和灵魂——实事求是
第三章 党的马克思主义观与邓小平理论的形成
一、第二代中央领导集体的马克思主义观的基本内容
(一)关于马克思主义本质的科学认识
(二)关于马克思主义价值的科学认识
(三)关于马克思主义实践的科学认识
二、第二代中央领导集体的马克思主义观的历史地位
(一)继承和发展了第一代中央领导集体的马克思主义观
(二)实现了党的马克思主义观的第二次飞跃
(三)是对建国以来党的马克思主义观发展经验的总结
三、第二代中央领导集体的马克思主义观对邓小平理论产生的重要作用
(一)重新开启了马克思主义中国化的历程
(二)形成了邓小平理论产生的思想路线基础和精髓
(三)对于邓小平理论中一些具体理论的产生具有直接推动作用
第四章 党的马克思主义观与“三个代表”重要思想的形成
一、第三代中央领导集体的马克思主义观的基本内容
(一)与时俱进是马克思主义的理论品质
(二)以实际问题为中心研究马克思主义
(三)实践基础上的理论创新
二、第三代中央领导集体的马克思主义观的历史地位
(一)深化了党的马克思主义观,实现了党的马克思主义观新飞跃
(二)具有强烈的务实色彩和严谨的辩证思维
三、第三代中央领导集体的马克思主义观对于“三个代表”重要思想产生的重要作用
(一)开创了马克思主义中国化的新局面
(二)形成了“三个代表”重要思想产生的思想基础和精髓
(三)“三个代表”重要思想的产生进一步推动了马克思主义中国化的伟大进程
第五章 党的马克思主义观与科学发展观的形成
一、新一届中央领导集体的马克思主义观的基本内容
(一)加强马克思主义理论研究和建设
(二)坚持运用理论和发展理论相结合
(三)把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征结合起来
二 新一届中央领导集体马克思主义观的历史地位
(一)明确提出了马克思主义观的基本问题,肯定了马克思主义观的重要作用
(二)具有鲜明的时代特色,推进了马克思主义中国化的新发展
三、新一届中央领导集体的马克思主义观与科学发展观的形成
(一)提供了科学发展观核心内容产生的基础
(二)提供了科学发展观产生的世界观和方法论基础
(三)提供了科学发展观丰富发展马克思主义社会发展理论的基础
第六章 中国共产党人构建马克思主义观之科学方法和需要注意的问题
一、中国共产党人构建马克思主义观之科学方法
(一)坚持以经典作家的马克思主义观为指导
(二)坚持以中国革命和建设的具体实践为基础
(三)坚持以与错误的马克思主义观不断斗争为动力
二、中国共产党人构建马克思主义观需要注意的问题
(一)明确正确马克思主义观的确立是一个历史过程
(二)明确坚持和发展马克思主义的标准与途径
结语
主要参考文献
在读期间发表的学术论文及研究成果
致谢
