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硕士研究生论文发表状况研究——基于南京六校的调查

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声明

摘要

绪论

一、选题的缘由

二、研究的意义

第二节 国内外研究现状综述

一、研究生论文发表制度的研究

二、研究生论文发表的统计研究

三、研究生论文发表的实践问题研究

第三节 研究的思路及方法

一、研究思路

二、研究方法

第一章 硕士研究生论文发表现状调查的设计与开展

第一节 硕士研究生论文发表现状的问卷调查

一、问卷调查的对象

二、问卷调查的内容

三、问卷调查的实施

四、问卷调查对象信息统计

第二节 硕士研究生论文发表现状的访谈调查

一、访谈调查的对象和样本选择

二、访谈调查的目的与内容

三、访谈调查的实施与统计结果

第二章 硕士研究生论文发表的意愿、动机与外部要求

第一节 硕士研究论文发表的意愿分析

一、硕士研究生对于发表论文的认知

二、硕士研究生论文发表的意愿分析

第二节 硕士研究论文发表的动机分析

一、硕士研究生发文动机整体情况分析

二、硕士研究生发表论文内在动力制约性因素分析

第三节 硕士研究论文发表的外部要求分析

一、论文发表的外部要求情况

二、硕士研究生对学院论文发表要求的态度

第三章 硕士研究生论文发表的前期准备情况调查与分析

第一节 硕士研究生论文发表的个体准备情况分析

一、时间精力投入情况

二、硕士研究生论文发表选题来源分析

第二节 硕士研究生论文发表中的导师指导

一、论文发表中的导师支持情况分析

二、硕士研究生论文发表中与导师主动交流情况分析

三、硕士研究生论文发表中的导师指导情况

第三节 硕士研究生论文发表中的规则技巧积累

一、硕士研究生对论文发表的流程和规范了解情况分析

二、硕士研究生对论文发表的流程和规范了解途径分析

三、硕士研究生论文投稿疑惑和困难

第四节 硕士研究生发表论文的院校支持

一、硬件设施条件对硕士研究生论文发表的影响

二、学生管理制度对硕士研究生论文发表的影响

三、院校学术氛围对论文发表促进作用

第四章 硕士研究生论文发表的难度及原因分析

第一节 硕士研究生论文发表难度分析

一、硕士研究生论文发表数量

二、硕士研究生发表论文的单篇字数情况

三、硕士研究生论文发表期刊情况

第二节 硕士研究生论文发表的制约因素分析

一、硕士研究生论文发表的困难和压力情况

二、硕士研究生论文发表的外部制约因素

三、硕士研究生论文发表的内部制约因素分析

第三节 硕士研究生发表论文的经济压力

一、硕士研究生发表论文的版面费交纳情况

二、硕士研究生发表论文的版面费数额及解决途径

第五章 硕士研究生论文发表的对策建议

第一节 硕士研究生提高学术水平

一、培养学术兴趣

二、端正发文动机

三、深入学习专业知识

四、掌握论文写作技巧和方法

第二节 导师加强论文发表的指导

一、明确导师指导责任

二、加强导师指导和监督

三、合理制定培养计划基础上鼓励实践

第三节 高校重视硕士研究生教育管理

一、合理制定论文发表要求

二、加强科研硬环境建设

三、完善科研激励机制

四、营造浓厚学术研究氛围

第四节 学术期刊加强规范与管理

一、录用和收费标准透明化

二、发挥高校学报教育功能

三、培养硕士研究生作者群

结论及展望

参考文献

附录

致谢

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摘要

在攻读硕士学位期间公开发表论文,是硕士研究生科研能力和学术水平的综合体现,是硕士研究生培养质量的评价方法之一,甚至成为学位论文质量评价的一项重要指标。因此,硕士研究生发表论文,普遍受到高校的重视,成为高校、导师和学生向往的目标。然而,由于硕士研究生正处于学术研究的初级阶段,在理论知识和实践经验上存在诸多不足,相对于学者学术成果的发表,硕士研究生论文发表在实践中具有特殊性。为了探讨这种特殊性,了解硕士生论文发表存在的问题,需要广泛调查硕士研究生论文发表的现状,立足于社会实践进行分析和研究。
  本文以南京市六所高校的硕士研究生为调查对象,综合运用文献法、问卷调查法、访谈法调查法等定性和定量方法,对硕士研究生论文发表的现状、存在问题进行了综合分析,并提出了针对性建议。通过调查发现:1.硕士研究生对论文发表普遍重视,论文发表的意愿较强,多数硕士研究生对论文发表有积极评价。2.硕士研究生论文发表的外在动机偏高,内在动机不足。3.多数院校对论文发表有制度性要求,该要求对促进研究生论文成果产出有积极影响。4.硕士研究生发表论文的质量和数量偏低,并在年级、专业和性别方面差异显著。5.硕士研究生论文发表普遍存在较大压力,对导师的依赖性大,部分硕士研究生论文发表投入不足。6.硕士研究生论文撰写和投稿存在一定困难,资讯经验等获取途径单一,缺乏有效指导。7.硕士研究生论文发表的院校管理和资源支持亟待改善。
  针对调查中的问题,笔者从硕士研究生个人、硕士研究生导师、高等学校、学术期刊四个角度提出改进建议:硕士研究生要端正论文发表动机,激发学习兴趣,提升自身学术水平和素养,并投入足够的时间精力争取论文发表;导师应增强责任意识,加强对硕士研究生论文发表的全程指导和监督;高校应完善硕士研究生教育管理制度,营造良好的科研环境;学术期刊应加强规范与管理,合理对待硕士研究生稿件。

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