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红色精神在中学生思想政治教育中的作用与实现途径研究

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第1章 绪 论

1.1选题依据

1.2研究的意义

1.3研究现状

1.4研究方法

1.5论文框架及论文创新点

第2章 红色精神与中学生思想政治教育的内涵

2.1 红色精神

2.2中学生思想政治教育

第3章 中学生思想政治教育存在的问题

3.1学校在中学生思想政治教育中存在的问题

3.2家庭在中学生思想政治教育中存在的问题

3.3社会在中学生思想政治教育中存在的问题

第4章 红色精神在中学生思想政治教育中的作用

4.1红色精神有助于提高中学生思想政治教育者的素质

4.2红色精神有助于引领中学生精神成长

4.3红色精神有助于优化中学生思想政治教育的内容

4.4红色精神有助于扩展中学生思想政治教育的中介

4.5红色精神有助于营造良好的中学生思想政治教育环境

4.6红色精神增强中学生思想政治教育的感染力和说服力

第5章 用红色精神加强中学生思想政治教育的途径

5.1推进红色精神进校园,优化中学生学校思想政治教育

5.2推进红色精神进社区,优化中学生家庭思想政治教育

5.3推进红色精神进网络,优化中学生网络思想政治教育

第6章用红色精神加强中学生思想政治教育的典型案例及启示

6.1 赣州市教育工委和教育局广泛开展苏区精神进校园活动

6.2于都五中“苏区精神”进校园主题教育活动

6.3兴国平川中学开发利用本地红色资源的做法

6.4东山学校坚持红色教育

6.5淮北中学开展红色教育的做法

6.6用红色精神加强中学生思想政治教育的几点启示

结语

参考文献

致谢

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摘要

青少年的思想政治教育关系着中国特色社会主义事业的成败,关系国家前途和民族希望。中学是青少年逐步形成人生观、价值观和世界观的关键时刻,因此加强中学生思想政治教育尤为重要。
  红色精神是中国特色社会主义的先进文化的重要组成部分,是中国共产党领导中国人民争取民族独立、人民解放、国家富强的真实写照,是革命先辈坚定不移的理想信念、实事求是的品质、艰苦奋斗自力更生的优良作风、全心全意为人民服务的宗旨意识和无私奉献的爱国情怀的高度概括,具有得天独厚的思想政治教育功能,是天然的优质教育资源。用红色精神创造性地开展中学生思想政治教育,有助于提高中学生思想政治教育者的素质、优化中学生思想政治教育的内容、扩展中学生思想政治教育的中介、营造良好的中学生思想政治教育环境、引领中学生精神成长,为中学生思想政治教育增强感染力、说服力和实效性。
  本文通过文献法、调查法、经验总结法、理论推导法等综合性的研究方法,在借鉴接受理论分析中学生思想政治教育现状的基础上,深入发掘红色精神在提高中学生思想政治教育者的素质、优化中学生思想政治教育的内容、扩展中学生思想政治教育的中介、营造良好的中学生思想政治教育环境、增强中学生思想政治教育的感染力和说服力等五方面的作用,并从推进红色精神进校园、进社区、进网络等三个方面,探寻红色精神在加强中学生思想政治教育中作用的有效途径,同时介绍了几个用红色精神加强中学生思想政治教育的典型案例和几点启示。

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