纵向项目反应数据的成对拟合模型

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我们通常运用多维项目反应理论(MIRT)模型研究纵向教育调查数据,也称为纵向项目反应数据,即研究学生在不同的时间点进行多次同类测量的情况。然而,当潜变量维数增加时,计算机的操作难度也在增加,对于二值IRT模型,有时,潜变量的分布是积不出来的。本文基于拟似然理论,利用成对模型,估计纵向项目反应的项目参数和总体参数,最后,利用模拟验证这种方法的优越性。

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作者
陈竺;
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作者单位

东北师范大学;

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授予单位东北师范大学;
学科概率论与数理统计
授予学位硕士
导师姓名史宁中;
年度 2010
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类概率论与数理统计;
关键词
多维项目反应理论; 调查数据; 潜变量; 模型; 总体参数; 项目参数; 模拟验证; 操作难度; 时间点; 拟似然; 计算机; 学生; 维数; 教育; 测量;

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