周有光汉语拼音原则理论的研究

摘要

本文以周有光提出的汉语拼音原则为出发点，结合其他语言学专家的理论，采用史论结合、纵横比较的方法，全面、细致地研究了周有光提出的有关汉语拼音的原则，进一步得出了《汉语拼音方案》的设计具有科学性的结论。同时通过文章中的具体论证回应部份有关拼音方案的质疑，强调拼音方案的科学地位和现实作用。
　　从拉丁化原则来分析，拉丁字母是国际通用的表音字母。拼音方案采用拉丁字母是顺应国际趋势的正确选择。拉丁化进程是由外国人触发，中国人从被动到积极主动参与的一个发展过程。汉语拼音方案在字母形式的确定上经历了拉丁字母式和汉字笔画式的广泛争论，周有光对这个问题的解决起到了决定性作用。
　　从音素化原则来分析，方案拼写汉语音节采用“声母+韵头+韵腹+韵尾”的彻底音素化的拼写方式。中国人把语音拆分到音素经历了漫长的发展过程。音素化拼写方式能够把语音单位拆分到最小，只需要使用25个拉丁字母。拼音方案中字母与音素的配合是在对普通话音位进行系统归纳的基础上，考虑到书写简明、符合国际习惯及汉语实际等复杂的要求下做出的处理。
　　从口语化原则来分析，拼音方案是根据普通话的口语语音系统制定的，必须拼写普通话活生生的口语。汉语拼音不是万能的，它既不是汉字的拼形方案，也不是方言和文言的拼写方案。汉字虽然具有记录文言的优势，但是却要承担数量庞大、字形繁杂的负担。
　　从词式化原则来分析，词是语言的基本单位，因此用汉语拼音拼写汉语必须采用词式书写，还原口语的本来面貌。拼音文本对词式书写的要求比汉字文本更加迫切。词式书写离不开正词法，《汉语拼音方案》在《汉语拼音正词法基本规则》的帮助下成为拼写普通话的法定工具。但是正词法的推行要引起重视，正词法的规则也需要在实践中继续完善。
　　在科学的原则指导下制定的汉语拼音，经过实践的检验，在应用中散发着更有效的活力。我们应该继续坚持和巩固它的地位，同时促进它的进一步完善。

目录

摘要

1 绪论

1．1 研究的内容和意义

1．1．1 研究内容

1．1．2 研究意义

1．2 研究的方法禾口步骤

1．2．1 研究方法

1．2．2 研究步骤

1．3 相关文献利用的综述

1．3．1 对周有光文献利用的综述

1．3．2 对其他作者的文献利用的综述

2 周有光和汉语拼音

2．1 周有光

2．2 汉语拼音

2．2．1 汉语拼音的历史

2．2．2 汉语拼音的制订过程

2．2．3 汉语拼音的应用

2．2．4 汉语拼音制定的原则

2．3 周有光对汉语拼音研究的贡献

3 汉语拼音的拉丁化原则

3．1 拉丁化的含义

3．2 采用拉丁字母的原因

3．3 外国人促进汉语拼写拉丁化的历史

3．4 中国人促进汉语拼写拉丁化的历史

3．5 《汉语拼音方案》制定前对字母选择的争论

3．6 对拉丁字母的误解

4 汉语拼音的音素化原则

4．1 音素化的含义

4．2 音素化的优点

4．3 汉语拼音音素化的漫长过程

4．4 字母与音素的配合

4．4．1 辅音字母对音素的配合

4．4．2 元音字母对音素的配合

4．5 小学拼音教学对音素化的误解

5 汉语拼音的口语化原则

5．1 口语化的含义

5．2 汉语拼音不能拼写汉字

5．3 汉语拼音不能拼写方言

5．4 汉语拼音不能拼写文言

5．5 中国人尊重活生生的口语是逐渐认识到的

5．5．1 拼音是拼写北京的还是外地的口语

5．5．2 老国音失败的原因

6 汉语拼音的词式化原则

6．1 词式化的含义

6．2 正词法是汉语拼音词式化的国际标准

6．2．1 汉语拼音正词法基本规则

6．2．2 词式化的优点

6．3 拼音文本的汉语词式书写一开始就受到重视

6．4 方案在害怕成为文字的阻力中预备了词式化基础

6．5 词式化原则应用的成就和问题

7 结论

【附录】调查研究日志

致谢

参考文献

攻渎硕士研究生期间的科研成果

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