摘要
1导论
1．1．1研究背景
1．1．2研究意义
1．2相关概念的界定
1．2．1教育资源
1．2．2教育资源配置
1．2．3住宅价格
1．3研究内容与研究方法
1．3．1研究内容
1．3．2研究方法
1．4研究创新点
2．1理论基础
2．1．1教育资源配置理论
2．1．2消费者需求理论
2．1．3消费者偏好理论
2．1．4价格特征理论
2．2文献综述
2．2．1教育资源配置的研究综述
2．2．2住宅价格理论模型的研究综述
2．2．3实证研究综述
2．2．4评述
3基础教育资源配置对住宅价格的影响机制
3．1传统思想的影晌
3．2教育的社会影响
3．3择校现象的影响
3．4基础教育资源资本化的影响
3．5小结
4基础教育资源配置对住宅价格影响研究的实证分析
4．1研究方法介绍
4．2数据介绍
4．2．1数据来源
4．2．2样本选择
4．2．3数据的量化
4．3模型运用
4．3．1模型的选择
4．3．2 Hedonic模型的检验
4．4回归分析
4．4．1描述性统计
4．4．2 Hedonic模型回归结果及分析
5研究结论与建议
5．1研究结论
5．2政策建议
5．3研究展望
参考文献
致谢
声明
