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可重用学习资源库关键技术的研究与应用

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摘要

学习资源库是网络远程教育的核心。由于现有学习资源库中资源描述格式的不一致,以及资源调用方式的不同,造成了外部应用系统无法共享学习资源库中存储的学习资源,严重阻碍了远程教育的发展。为解决这些问题,本文对学习对象和系统的可重用性进行深入研究,并将其应用到学习资源库的构建上。 本文根据可重用学习对象的特征、分类,以IEEE的LTSC(Learning Technology Standards Committee)提出的学习对象元数据(LOM)模型为基础,参照我国现代远程教育技术标准化委员会给出学习对象元数据规范和内容包装信息模型,提出了学习对象模型,并给出了相应的XML Schema绑定。在本文中还对系统重用的层次进行分析,提出了基于Web Service的实现数据重用的系统模型,并提出了基于Web Service的软件开发方法,作为传统软件开发方法的补充,用于指导可重用学习资源库的开发。 最后,结合学习对象模型与Web Service进行学习资源库的开发。一方面运用学习对象模型来定义学习资源库所管理的学习资源的数据结构,为提高了查询的效率,设计了一种动态映射到数据库表结构的方式来实现学习对象元数据的存储。另一方面运用提出的基于Web Service的实现数据重用的系统模型进行了学习资源库的总体框架设计,并给出学习资源库主要功能部件的WSDL文档设计。 为验证本文的学习资源库的可重用性,本文给出了异构平台下提取学习资源库中管理的学习资源的部分程序代码。通过对程序代码、调用过程中传递的SOAP消息以及所设计的WSDL文档进行分析,表明本文所构建的学习资源库具有资源格式的通用性和扩展性、资源库数据调用系统的平台无关性,实现了最大限度的学习资源的重用。

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