提高网络教育资源利用效率研究

摘要

网络教育是构筑21世纪终身教育体系、形成学习化社会的重要手段.如何提高网络教育资源利用效率,使其在教育与人力资源开发中发挥它的最大功效是迫切需要研究的问题.该文着重对提高网络教育资源利用效率进行探讨.主要内容:1.阐述了网络教育的概念及特点,并分析了网络教育的理论基础.2.分析了网络教育的基本要素结构,包括因特网系统、网络课程、网络学生及网络教师.并对网络教育的技术功能进行了分析,阐述了当前中国网络教育技术的基本模式.3.围绕中外网络教育的发展现状,对中外网络教育资源配置与利用状况进行了比较分析,归纳了中国网络教育资源开发与利用中存在的一些尚待解决的问题.4.运用教育经济学的分析方法,从微观与宏观角度分析了网络教育资源的利用效率.对企业投资网络教育的投资效益、网络教育的成本效益、网络教育资源利用效率的评价指标及网络教育规模经济效益等方面作了详细分析.5.在分析中国教育资源效率存在的多方面问题的基础上,从七个方面提出了提高中国网络教育资源利用效率的途径与对策.

目录

文摘

英文文摘

第1章导论

1.1本论文的研究意义和研究方法

1.2本论文的基本思路和创新点

第2章网络教育及其资源利用效率的理论分析

2.1网络教育及其特点

2.1.1网络教学、E-Learning、现代远程教育、现代教育技术的关系

2.1.2网络教育及特点

2.2网络教育的哲学、心理学、社会学、教育经济学理论基础

2.2.1后福特主义与建构主义心理学

2.2.2网络教育的社会学基础

2.2.3网络教育的教育经济学理论

第3章网络教育要素结构分析

3.1网络教育基本要素结构

3.1.1因特网系统与网络课程

3.1.2网络学生与网络教师

3.2网络教育技术功能

3.3中国网络教育技术的基本模式

第4章网络教育及教育资源配置与利用现状分析

4.1国外网络教育及特点

4.2中国网络教育发展

4.3中外网络教育资源配置与利用比较分析

第5章网络教育资源利用效率分析

5.1企业网络教育投资效益分析

5.1.1网络教育的需求分析

5.1.2企业投资网络教育的优势及产学合作模式分析

5.1.3企业网络教育投资和收益分析

5.2网络教育资源利用效率分析

5.2.1网络教育资源种类分析

5.2.2.网络教育资源利用效率指标分析

5.2.3网络教育成本效益分析

5.2.4规模经济

5.3网络教育宏观经济效益对网络教育资源利用效率的影响

5.3.1网络教育宏观经济效益

5.3.2宏观经济效益与网络教育资源利用效率的关系

第6章提高网络教育资源利用效率的途径与对策研究

6.1对网络教育正确定位，充分发挥网络教育资源的特色、比较优势与效益

6.2多种形式合作建立资源共享机制，降低教育成本及收费

6.3东部优质教育资源西送，促进区域资源优化配置

6.4开展网络教育，建立可持续发展的农村人力资源转移与开发通道，促进城乡教育资源优化配置

6.5扩大职业技术教育与人力资源开发需要的课程与专业，满足不同类 型学习者需求

6.6网络教育技术标准化、规范化，减少资源消耗，提高资源共享水平

6.7利用网络教育质量认证与保证体系，提高网络教育的可信度，可持续发展性及规模经济效益

结束语

参考文献

致 谢