首页> 中文学位 >基于MVC的课堂互动教学系统设计与实现
【6h】

基于MVC的课堂互动教学系统设计与实现

代理获取

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 国内外现状

1.3 研究意义

1.3.1 移动终端教学优势

1.3.2 移动终端教学存在问题

1.4 本文的研究内容

1.4.1 本文的主要工作

1.4.2 本文的结构

第2章 课堂互动教学系统需求分析

2.1 可行性分析

2.2 系统功能需求分析

2.3 系统性能需求分析

2.4 本章小结

第3章 课堂互动教学系统设计

3.1 系统总体框架设计

3.1.1 asp.net MVC介绍

3.1.2 服务器框架设计

3.2 无线多屏多点触控

3.2.1 无线多屏多点触控技术

3.2.2 无线多屏多点触控整合器

3.3 教师客户端设计

第4章 课堂互动教学系统实现

4.1 WEB服务器实现

4.1.1 数据库设计与实现

4.1.2 业务逻辑实现

4.2 触控整合器实现

4.2.1 软件设计与实现

4.2.2 操作系统裁剪

4.2.3 程序保护

4.3 教师客户端实现

4.3.1 登录窗口

4.3.2 课程管理窗口

4.3.3 学生管理窗口

4.3.4 多人画板窗口

4.4 本章小结

第5章 系统测试

5.1 WEB服务器

5.1.1 页面功能测试

5.1.2 接口功能测试

5.1.3 网络性能测试

5.2 教师客户端

5.2.1 系统功能测试

5.2.2 兼容性测试

5.2.3 性能测试

5.3 触控整合器

5.3.1 硬件测试

5.3.2 触控整合器功能测试

5.3.3 并发性能测试

5.4 整体测试

5.5 本章小结

第6章 总结与展望

6.1 总结

6.2 展望

参考文献

致谢

展开▼

摘要

随着信息技术的迅速发展,其应用领域越来越广。近年来,智能手机、平板电脑等移动终端迅速普及,部分学校将平板电脑引入课堂,高配置的硬件和功能强大的操作系统,极大地改变了传统的教学方式,使得课堂形式更加活泼,教学资源更加丰富,信息量更加庞大,信息技术在教育改革中起到了主导性作用。
  本文首先介绍了信息技术对课堂教学的影响及平板电脑课堂教学的国内外现状,之后分析了移动终端教学的优势,以及现有系统存在的软件不完善、易走入以移动终端为中心的教学误区、成本高、影响视力的问题。
  然后结合当前课堂教学的特点,对用户需求进行了详细分析,开发了用于课堂教学的互动教学系统。该系统主要由WEB服务器、教师客户端和学生客户端组成。WEB服务器采用MVC框架开发,可维护性强,采用了“胖服务器,瘦客户端”的思想,大部分程序逻辑在服务器端实现,简化了客户端开发;教师客户端运行在PC机上,功能强大,能够管理所有的课程资源,和学生客户端进行文字、图片、文件方面的交流,对学生截屏、锁屏、设置操作权限等;学生客户端运行在平板电脑或者智能手机上,供学生上课时使用,和教师进行互动,已开发了Android和IOS客户端。为了提高师生互动性,引入了无线多屏多点触控技术,即学生可使用移动终端的触控屏对教师机的电脑屏幕进行触控操作,为了实现此功能开发了基于嵌入式Linux的触控整合器。
  之后对整个系统进行测试,先测试系统的各个部分模块,然后测试其整体应用效果,测试结果表明该系统功能强大,使用良好,与课堂结合紧密。最后指出了系统存在的问题以及日后有待优化和扩展的功能。
  本系统最大的特色在于独创了无线多屏多点触控技术,使用移动终端的触控屏就能对PC机进行触控操作,可实现多人共享作图、多人分区书写等课堂应用,大大提高了课堂交互性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号