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武汉市生活垃圾分类制度设计——以武汉市高校为例

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.2.1 理论意义

1.2.2 实际意义

1.3 文献综述

1.3.1 外文综述

1.3.2 中文综述

1.4 研究思路与方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

1.5 创新与不足

1.5.1 创新

2 城市生活垃圾分类制度设计的理论基础

2.1 城市生活垃圾分类的基本概念

2.1.1 城市生活垃圾的概念

2.1.2 城市生活垃圾分类的概念

2.2 垃圾分类的经济学理论基础

2.2.1 外部性理论

2.2.2 循环经济理论

3 城市生活垃圾分类现状及国内的制度现状

3.1 城市生活垃圾的分类方法

3.2 城市生活垃圾分类的意义

3.3 城市生活垃圾现有处理方法

3.4 城市生活垃圾现有处理方法存在的问题

3.5 国内城市生活垃圾分类制度现状

3.6 武汉市城市生活垃圾分类制度现状

3.7 小结

4 我国城市垃圾分类案例研究——以武汉高校为例

4.1 问卷的设置及样本的选择

4.1.1 调查目的

4.1.2 调查对象

4.1.3 问卷及样本

4.2 数据处理、统计分析及经济学解释

4.2.1 被调查者对垃圾分类回收的了解情况

4.2.2 被调查者有关垃圾分类回收的个人生活习惯

4.2.3 被调查者有关垃圾分类回收的日常观察

4.2.4 被调查者有关垃圾分类回收的判断和认知

5 国外城市生活垃圾分类制度设计经验

5.1 德国生活垃圾分类制度设计经验

5.2 日本生活垃圾分类制度设计经验

5.3 美国生活垃圾分类制度设计经验

5.4 韩国生活垃圾分类制度设计经验

6 武汉市生活垃圾分类制度设计

6.1 完善武汉市垃圾分类的配套环境和设施

6.1.1 提高政府对垃圾分类的重视程度,加大宣传

6.1.2 拓宽民众获取有关垃圾分类信息和知识的渠道

6.1.3 增加垃圾清运车等配套设施的投放数量

6.1.4 增大垃圾回收利用的科研经费投入

6.1.5 将垃圾分类回收产业化,完善各种配套

6.2 构建高校示范、学校教育系统

6.2.1 武汉构建高校生活垃圾分类示范的影响、效益和可行性

6.2.2 高校垃圾分类制度设计

6.3 构建以企业为主体的循环回收系统

6.3.1 设置专门的包装研发和包装回收再利用科研实验室

6.3.2 分销物流系统的逆向回收方式

6.3.3 制定客户回收包装垃圾的激励系统

6.3.4 国家对参与包装回收企业进行奖励

6.4 精细化改造垃圾标识系统

6.4.1 设计简笔画类标识系统,在获取民意反馈后反复进行调整

6.4.2 构建——对应的色彩和标识体系

7.1 结论

7.2 展望

7.2.1 不足

7.2.2 未来有待进一步研究的方向

参考文献

附录

致谢

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摘要

当下我国城市生活垃圾主要的处理方式是填埋、堆肥和焚烧。这些垃圾处理方式给环境带来了土地污染、水污染,大气污染,景观污染,垃圾占地和资源浪费等一系列问题。循环经济的生活垃圾源头分类方法可以较好的解决这一系列问题,减少垃圾带来的污染,提高垃圾资源的利用效率。然而,目前我国生活垃圾的源头分类制度还处于少部分地区的试点阶段,且大多数城市的试点均没有取得成功。武汉作为没能参与2000年国家试点的城市,却具有发展生活垃圾源头分类制度的得天独厚优势——高校众多,城市人口中大学生比例高。因而,在这样整体更为“高知”的城市以高校学生群体为主要试点对象,缩小了试点范围,提升了试点的成功率,考虑到大学生未来会走向社会,做社会建设的接班人,以高校作为试点具有非常长远的社会效益,经济效益和生态效益。
  本文利用文献梳理方法了解了目前国内外对于垃圾分类的研究现状,对国内外现行和经典的生活垃圾分类制度进行研究,发掘出生活垃圾分类制度构建的有益经验和经典方法。同时利用问卷调查的方式,选取高校学生作为调查对象,调查高校学生群体对于城市生活垃圾分类的行为习惯,观察思考及未来参与垃圾分类的态度倾向,通过对调查数据进行统计概率的分析和解读,发现高校学生群体在价值取向上十分赞同生活垃圾分类行为,却苦于缺乏有效的生活垃圾源头分类制度安排和没有方便的生活垃圾分类信息知识的获取渠道。针对这一现象,文中构建了一套基于更为完善的配套设施的高校试点示范,企业回收包装,精细化改造标识的三位一体的生活垃圾分类制度,以发展武汉市的循环经济,提升武汉市的垃圾资源化利用水平,为国家全面实施生活垃圾源头分类制度提供有益的参考和借鉴。
  本文是按照以下思路展开的,首先对国内外的垃圾分类制度作了一个梳理和研究,在此基础上将武汉市高校作为案例进行了问卷调查的研究,并获取了第一手数据资料,最后针对问卷调查的所反映的现状,问题,设计了武汉市垃圾分类试点的制度。

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