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受众与媒介——全媒体时代媒介与人的关系反思

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文摘

英文文摘

1 绪论

1.1 问题的提出

1.2 选题的目的

1.3 选题的意义

1.4 文献综述

1.4.1 国外相关研究概况

1.4.2 国内相关研究概况

1.5 理论依据

1.6 研究思路及方法

2 全媒体时代的来临

2.1“全媒体”一词来源及其含义

2.2 全媒体的核心要素

2.3 全媒体的本质界定

3 全媒体时代媒介生态分析

3.1 媒介作为环境

3.1.1 传统四大媒介发展状况分析

3.1.2 新媒介发展状况分析

3.2 媒介所处的环境

3.2.1 政治环境要素--媒介发展过程彰显中国特色

3.2.2 经济环境要素--媒介市场竞争激烈,媒介集团涌现

3.2.3 社会文化环境要素--媒介成为生活方式的重要组成部分

3.2.4 技术环境要素--科技进步给媒介发展提供了技术支撑

3.3 媒介发展趋势展望

4 媒介转型历程中媒介与人关系的转变

4.1 传统大众媒介时期媒介与人关系

4.1.1 报纸媒介与人的关系

4.1.2 广播媒介与人的关系

4.1.3 电视媒介与人的关系

4.2 全媒体时代媒介与人的关系

5 全媒体时代媒介与人的关系反思

5.1 媒介技术层面的反思

5.2 媒介内容层面的反思

5.2.1 失去质量的符号--海量媒介内容的“符号化”

5.2.2 娱乐化浪潮背后隐藏的媒介利益驱动机制

5.2.3 传播中的信息不对称:新闻专业主义的消解

6 结语

参考文献:

致谢

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摘要

科技进步为媒介形态发展提供了技术条件、媒介管理制度演变给媒介形态发展创造了制度条件、全新社会环境下人的传播需求催生新媒介产生,媒介环境在这一过程中已经发生了天翻地覆的变化,媒介与人的关系也随之产生迁移、转变,传统媒介与人的关系、新媒介与人的关系错综复杂地交织在一起。
   媒介全面发展的新时期,媒介环境的变化具体可以从以下两个方面进行概括:(1)媒体内容的极大丰富;(2)媒介形式的多样化。“全媒体”一词描述的便是媒介发展的这种现实状况,它形象生动地概括了媒介当前及以后的发展趋势。
   本文以批判学派、媒介环境学派的相关理论为主,结合文化研究的有关观点,借助传播学以及社会学等学科的专业理论,参考国内外文献,尝试对“全媒体”进行界定,分析全媒体的关键要素,探讨全媒体的本质,以此探讨媒介发展过程中对人类生活的侵入,重点研究新时期媒介与人的更加复杂的关系,批判媒介在新时期对人的角色的重大负面影响。本文主体内容包括四部分:
   一、界定全媒体的研究背景以及全媒体的核心要素和本质;
   二、对全媒体时代媒介生态进行分析;
   三、论述在全媒体的媒介环境下媒介与人的关系发生的转变,这样的转变将从和传统大众媒介时期媒介与人的关系进行比较得出;
   四、从媒介技术以及媒介内容两个方面来对全媒体时期媒介与人的关系进行反思。

著录项

  • 作者

    程珊;

  • 作者单位

    华中农业大学;

  • 授予单位 华中农业大学;
  • 学科 传播学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 余霞;
  • 年度 2012
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 传播理论;
  • 关键词

    媒介环境; 全媒体; 传播模式;

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