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湖北非体育专业高校和中学男生学习健美操的现状及对策研究

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作者简介

1问题的提出

2文献综述

2.1有关健美操教学内容的研究

2.2有关健美操教学方法的研究

2.3有关影响健美操学习兴趣因素的研究

2.4有关影响健美操学习兴趣因素的对策研究

3研究对象与研究方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.2问卷调查法

3.2.3访问调查法

4结果与分析

4.1湖北非体育专业高校学生和中学生喜欢参与常见体育项目的现状研究

4.2影响非体育专业高校和中学男生学习健美操兴趣的主要原因

4.2.1篮球等传统项目比健美操更有趣味性,影响力更大,更适合男生的身心特点

4.2.2健美操运动开展中存在女性化误导的现象

4.2.3健美操理论知识的宣传教育工作缺失或滞后

4.2.4教学内容和方法单一

4.3提高非体育专业高校和中学男生学习健美操兴趣的对策研究

4.3.1创新教学内容和教学方法

4.3.2积极开展群众性的大众健美操比赛活动

4.3.3加强健美操理论宣传教育工作,将理论宣传教育工作做在前面。

4.3.4纠正消极态度,坚持将健美操也列为男生的教学内容

4.3.5克服重女轻男的思想,积极培养和聘用男健美操教师

5结论与建议

5.1结论

5.2建议

致谢

参考文献

附件

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摘要

健美操是一项新兴的体育运动项目。健美操分竞技健美操和大众健美操。大众健美操是一项很好的健身运动,它的动作比较简单容易,又不需要特定的练习场地,现在已成为各级各类学校,尤其是缺少运动场地的学校体育课和课外体育活动普遍选用的教学和训练内容之一。但是,在教学实践中,人们发现非体育专业高校和中学女生比较喜欢健美操,学习比较认真,而男生则大多数不太喜欢,学习消极应付。到底是什么原因影响男生学习健美操的兴趣?应采取什么对策加以改变?这是一个值得研究的问题。最近几年,全国各地有不少教师对这一问题进行了研究,他们研究的结果,有值得肯定,可供参考之处,也存在研究对象比较单一,研究方法不尽合理,分析不够具体深入等不足,有些观点值得商榷。为此,我们以湖北省、湖南省14所高校和中学的学生为调查研究对象,其中以非体育专业高校和中学男生为主,以女生及体育教育专业的男生和女生为辅,从多方面、多角度对影响非体育专业高校和中学男生学习健美操兴趣的主要原因和对策进行比较全面、比较具体深入的分析研究,对一些问题提出自己的不同看法。研究结果表明,非体育专业高校和中学男生最喜欢的体育项目是篮球,不太喜欢健美操。影响非体育专业高校和中学男生学习健美操兴趣的主要原因是:健美操不如篮球等传统项目的趣味性强、影响大,更适合男生的身心特点;健美操在开展过程中存在女性化误导的现象;理论宣传教育工作缺失或滞后;教学内容和教学方法单一。应采取的对策是:改革创新教学内容和教学方法;积极开展群众性的大众健美操比赛活动;加强健美操理论宣传教育工作,将理论宣传教育工作做在前面;纠正消极态度,坚持将健美操也列为男生的教学内容;积极培养、聘用男性健美操教师。总之,要正视健美操运动在开展中存在的问题,用积极的态度和有效的对策去解决存在的问题,才能更好地促进健美操运动的发展。

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