关于增强专科生思想政治教育有效性的思考

摘要

党的十一届三中全会以来，高等专科教育逐步恢复、发展、完善。随着改革开放的进一步深化，高等专科教育出现了迅猛发展的良好势头，在这一大环境下，高等专科教育迎来了良好的发展机遇。与此同时，社会转型和体制转轨带来了文化与价值的振荡与冲突，也对大学生的世界观、人生观、价值观、道德观造成了很大的冲击，高等专科教育也面临新的挑战。加强和改进高等专科院校大学生思想政治教育成为一项重要而紧迫的战略任务。那么影响高等专科院校思想政治教育的有效性的原因有哪些?如何增强专科生思想政治教育有效性?影响高等专科院校思想政治教育的有效性主要有学生文化基础条件的薄弱、生源素质差给思想政治教育的有效性增加了复杂性，高等专科独立院校对专科生思想政治教育目标和原则的曲解、思想政治教育方法落后等重要的因素。增强思想政治教育有效性，应结合教学特点、专科生的特点，来改进专科生思想政治教育的教学方法和方式。在构建专科生科学合理的思想政治教育、提高教职工素质的同时对症下药，因势利导，是专科生对自己的人生价值和前途有正确的认识，并激励他们努力进取，成为国家的栋梁之才。

目录

文摘

英文文摘

引言

一、专科生思想政治教育有效性概述

(一)思想政治教育有效性内涵

1、有效性内涵

2、教育有效性的内涵

3、思想政治教育有效性的内涵

(二)增强专科生思想政治教育有效性的意义

1、增强专科生思想政治教育是由专科生思想政治教育特殊性所决定

2、增强思想政治教育对高校专科生思想政治教育的具有指导意义

二、影响专科生思想政治教育有效性因素

(一)文化基础条件薄弱，弱化了思想政治教育力度

(二)生源素质差增加了思想政治教育“因材施教”的难度

(三)对专科教育目标和原则的曲解，离散了专科生思想教育的力度

(四)思想政治教育与专业教学相互游离，影响思想政治教育的力度

(五)思想政治教育方法落后，影响了专科生思想政治教育的效果

(六)思想政治理论课教师队伍的不理想，影响了专科生思想政治教育的效果

三、增强专科生思想政治教育有效性的对策

(一)改进专科生的思想政治理论课教学方式和方法

(二)构建专科生科学合理的政治思想管理模式

(三)提高教职员工的素质，做到“全员育人”

(四)提高思想政治教育工作者的素质

(五)加强和完善校园文化建设

结束语

参考文献

致谢