摘要
绪论
第一章 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的内涵和意义
1．1 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的内涵
1．1．1 转型期的含义
1．1．2 大众的界定
1．1．3 接受以及接受度的内涵
1．1．4 中国特色社会主义理论体系概述
1．1．5 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的内涵
1．2 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的意义
1．2．1 有利于进一步推进马克思主义大众化
1．2．2 有利于进一步调动大众参与全面建设小康社会的积极性
1．2．3 有利于进一步促进社会主义核心价值体系建设
1．2．4 有利于进一步推动党的执政能力建设
1．2．5 有利于进一步提升大众的思想道德素养
第二章 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的现状
2．1 调研基本概况
2．1．1 调研方式与问卷设计和处理概况
2．1．2 调研对象基本信息
2．2 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的现状
2．2．1 公务员群体的显性接受
2．2．2 农民、农民工和企业职工群体的务实接受
2．2．3 企业家群体的功利性接受
2．2．4 知识分子群体的理性接受
2．2．5 青年学生群体的理想型接受
第三章 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的缘由及特征
3．1 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的缘由
3．1．1 自身利益需要
3．1．2 精神追求
3．1．3 认知结构
3．1．4 情感因素
3．1．5 思维方式
3．2 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的一般特征
3．2．1 能动性
3．2．2 多样性
3．2．3 层次性
3．2．4 相对稳定性
第四章 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受的基本方式
4．1 被动接受和主动接受
4．1．1 被动接受
4．1．2 主动接受
4．2 理性接受和非理性接受
4．2．1 理性接受
4．2．2 非理性接受
4．3 顺从性接受、认同性接受和信仰性接受
4．3．1 顺从性接受
4．3．2 认同性接受
4．3．3 信仰性接受
第五章 提高转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受度的理念和举措
5．1 提高接受度的基本理念
5．1．1 坚持马克思主义大众化的原则，增强意识形态的吸引力和凝聚力
5．1．2 坚持知行统一原则，做到言行一致
5．1．3 坚持以人为本的原则，切实关注民生
5．1．4 坚持层次原则，区别对待、因材施教
5．1．5 坚持与时俱进、开拓创新的原则，转化社会群体意识
5．2 提高接受度的主要举措
5．2．1 改进政治理论宣传的方式，增强大众的主动接受
5．2．2 全面优化接受环境，促进大众的主动接受
5．2．3 提升大众的接受能力，强化大众的理性接受
5．2．4 注重人文关怀与心理疏导，稳定大众的认同性接受
5．2．5 调节接受的时效性和持久性，实现大众的信仰性接受
结语
附录A 转型期大众对中国特色社会主义理论体系接受问题研究调研问卷
附录B 访谈提纲
附录C 访谈者基本情况
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
声明
河南师范大学;
